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經理人成長地圖

課程背景
 《經理人成長地圖》©是為新經理人群設計，內容基于領導力管道理論對經理人能力的要求而設定。依據多年數萬新經理賦能研究，從內容結構、教學設計等多角度進行了全面優化，側重關鍵觀點和必需技能在常見管理情景中的應用;教學設計上，以任務形式導入，采用“案例研討+知識點導入+正確強化認知/強化訓練”方式，讓學員系統化“獲知”所需，更深入體悟“應用”實戰。
對于新升任的經理，您的公司或本人是否正面臨如下的困惑：
感覺沒有得到一個好經理人，反而失去了一個能干的業務高手
新手管理人員，不知道管理工作從何下手，感覺很混亂效率降低
晉升后，新經理人比以前更忙碌，沒有發現他們晉升的喜悅感
公司希望晉升后的經理人能盡快擔當起責任達成目標，實施卻差強人意
不讓新經理帶人輔導人的時候還好，現在需要做這些反而出現很多矛盾(dun)

課程收益
定好自我角色，理清自己的職責所在，掌握目標設定的SMART原則
能夠綜合運用“溝通5流程”和“溝通5方針”對下屬進 行有效輔導
認知到反饋的重要性，并握“STAR”與“STARAR” 反饋技巧
厘清績效面談的誤區，并掌握績效面談的基本要點
 掌握應(ying)用時間(jian)管(guan)理(li)四(si)象限的技能，學會合理(li)安排(pai)自己時間(jian)  

課程大綱
一、成長引擎
從個人貢獻者到管理者的轉變
小組討論并分享：上任以來投入精力最多的三項工作是什么
思考：個人貢獻者與管理者有何變化
新經理面臨的三個挑戰
通過他人完成工作
建立新的思維方式和技能
時間管理
重新認知自我：新經理測評解讀與主動尋找反饋
建立信任
信任的四個核心
啟動信任

二、時間管理
新經理的時間管理
全練習：新經理的1天
時間管理四象限
GTD時間管理
番茄鐘

三、績效達成
績效三循環
  小組活動與分享：讓員工始終知道自己要干嘛
目標設定與共識
目標設定的SMART原則
案例分析：維娜的困惑
小測試：這些可以作為工作目標嗎？
應用練習
溝通5流程
案例分析及角色演練
案例研討與分享：團隊的幫扶計劃
輔導與反饋
輔導下屬：溝通5方針
案例研討與分享觀看視頻并討論及角色演練
反饋的力量STAR與STARAR
案例研討與分享
角色演練
績(ji)效面談的要點與方法

講師簡介
羅劍勇
專業背景：
*北弗吉尼亞大學工商管理碩士。在世界500強公司有超過20年的管理經驗。其中在可口可樂和百事可樂10年的銷售與市場營銷管理經驗。在強生集團和金佰利中國10年的組織能力搭建和企業大學培訓經驗。
作為內部資深培訓師提供領導力和銷售培訓課程。作為全國銷售團隊業務伙伴和內部教練，提供業務診斷、績效改進和混合式學習解決方案。
授課風格：
羅老師講課深入淺出，幽默風趣，理論結合現實，關注思維引導與業務實戰性。注重與學員的互動，富有親和力。善于通過聚焦任務，激活舊知，示證新知，應用新知和融會貫通五星教學模型來引導和激發學員自主反思并找到解決問題的方案。經理人成長地圖