精準6S管理應用
講師：何(he)有志 瀏覽次數：2571
課程描述INTRODUCTION
精準6S管理課程
培訓講師：
課程價格：
培訓天數：日程安(an)排SCHEDULE
課(ke)程大(da)綱(gang)Syllabus
精準(zhun)6S管理課程
課程背景：
現(xian)(xian)(xian)(xian)場管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)是(shi)(shi)企(qi)(qi)(qi)業綜合(he)管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)水(shui)(shui)平中(zhong)最直接的(de)(de)(de)體現(xian)(xian)(xian)(xian)，也是(shi)(shi)企(qi)(qi)(qi)業與客戶現(xian)(xian)(xian)(xian)場交(jiao)流中(zhong)的(de)(de)(de)一張重要的(de)(de)(de)名片(pian)。現(xian)(xian)(xian)(xian)場管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)*的(de)(de)(de)管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)方(fang)法(fa)就(jiu)是(shi)(shi)6S管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)（日(ri)本(ben)稱(cheng)(cheng)為(wei)(wei)(wei)5S,引進中(zhong)國后(hou)結合(he)本(ben)國企(qi)(qi)(qi)業一些特性，增加了安全(quan)，故稱(cheng)(cheng)之為(wei)(wei)(wei)6S管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)）。正(zheng)是(shi)(shi)這套簡單、高效管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)方(fang)法(fa)為(wei)(wei)(wei)日(ri)本(ben)的(de)(de)(de)制(zhi)造(zao)業奠定堅實(shi)的(de)(de)(de)現(xian)(xian)(xian)(xian)場管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)基礎，并不斷的(de)(de)(de)持續改(gai)善。 對于我們中(zhong)國企(qi)(qi)(qi)業，對5S/6S的(de)(de)(de)基礎知識(shi)可能也并不陌生，但是(shi)(shi)如(ru)果要企(qi)(qi)(qi)業高效運用，進行現(xian)(xian)(xian)(xian)場管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)，并落地運用，這就(jiu)需要結合(he)企(qi)(qi)(qi)業的(de)(de)(de)實(shi)際(ji)管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)的(de)(de)(de)落地經驗(yan)，而(er)不能僅(jin)僅(jin)停(ting)留在理(li)(li)(li)(li)(li)論的(de)(de)(de)認知。 《精(jing)準6S管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)應用》課程(cheng)由何老師根據(ju)企(qi)(qi)(qi)業多年管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)經驗(yan)，將6S簡單的(de)(de)(de)理(li)(li)(li)(li)(li)論邏(luo)輯(ji)，高效與實(shi)際(ji)管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)相(xiang)結合(he)，而(er)開設的(de)(de)(de)實(shi)戰課程(cheng)。將為(wei)(wei)(wei)您呈現(xian)(xian)(xian)(xian)如(ru)何運用系統的(de)(de)(de)管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)思路(lu)，結合(he)企(qi)(qi)(qi)業實(shi)際(ji)，實(shi)現(xian)(xian)(xian)(xian)企(qi)(qi)(qi)業卓越的(de)(de)(de)6S現(xian)(xian)(xian)(xian)場管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)，讓(rang)企(qi)(qi)(qi)業在現(xian)(xian)(xian)(xian)場管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)中(zhong)少走彎路(lu)，提升現(xian)(xian)(xian)(xian)場管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)水(shui)(shui)平。
課程收(shou)益(yi)：
● 正(zheng)確理解精準(zhun)6S管(guan)理給企(qi)業及給個(ge)人(ren)成長帶(dai)來的價值
● 掌握6S管理的(de)實施步驟(zou)及過程實施要點，能結合實際工作進行相應的(de)管理提(ti)升(sheng)
● 能(neng)夠運用可視(shi)化管理工具進行(xing)現場管理，提升現場管理效(xiao)果
● 能夠(gou)掌握紅牌大作(zuo)戰的實(shi)施流程(cheng)與開展方(fang)法
課程大綱
第一講：6S管理的(de)應用(yong)價值
1. 6S的基本概念
2. 6S為什么產生于日本
3. 6S管理的三(san)大作用(yong)
1）創造(zao)效益(yi)
2）管(guan)理標準化
3）提升人員(yuan)素質
案例分析：某(mou)大型企業的6S實施成(cheng)效
4. 傳(chuan)統現場管(guan)理(li)與6S現場管(guan)理(li)的五大(da)差距
5. 精準6S的適(shi)用范圍(wei)
第二(er)講：如(ru)何進(jin)行6S管理
一、整理工作開展
1. 整(zheng)理的(de)定義(yi)與(yu)目的(de)
2. 整理的(de)三大前提(ti)條件
3. 整理標(biao)準的(de)設計(ji)
4. 整(zheng)理的實(shi)施流程
5. 整理的注意事項(xiang)
案例：某企業車間現場整理實(shi)操過程(cheng)解析(xi)
二、整頓工作開展
1. 整頓的(de)定義(yi)與目(mu)的(de)
2. 整頓的三項(xiang)原則
3. 整頓的實施流(liu)程
4. 整(zheng)頓的注意事項
案例：某企業車間現(xian)場整頓(dun)實操過(guo)程解析
三(san)、清掃工作開展
1. 清掃定義與目的
2. 清掃的關鍵要領
3. 清掃的實施流程
案例：清掃的評(ping)價檢查標準(zhun)解析(xi)
4. 清掃的五項關(guan)鍵注意事項
四、清潔工作開展(zhan)
1. 清潔的(de)定義與(yu)目的(de)
2. 清潔的標準(zhun)建立
3. 清潔(jie)的(de)五定原(yuan)則
4. 清潔標(biao)準(zhun)制定的關鍵要素(su)
案(an)例：某企業車間內清潔標準制定實操過程解(jie)析
五(wu)、素養工作開展(zhan)
1. 素(su)養的(de)定義與目(mu)的(de)
2. 素養的形成(cheng)步驟
3. 素養(yang)形成(cheng)的兩(liang)大原則
六、安(an)全工作開(kai)展
1. 安全管理工作原則
2. 安全與5S的關系(xi)
案例解析(xi)：海(hai)因(yin)里(li)希法(fa)則(ze)的啟示
第三(san)講：6S管理必備工具
一、可視(shi)化管理在(zai)6S中運用
1. 可視化在6S的作(zuo)用
2. 可視化管理(li)的定義
3. 可視化(hua)管理特征
4. 可(ke)視化管理(li)的5個對象
案例：可視化管(guan)理在5個方(fang)面的(de)運(yun)用
5. 可視化管理的常用工具
6. 做(zuo)好可視(shi)化的五項原則
7. 可(ke)視化(hua)的(de)應用場景
案例：生產企業可視化應用案例解析(xi)
8. 可視化手冊設計三(san)個步驟
案例：生產企業可(ke)視化(hua)手(shou)冊(ce)設計及應(ying)用案例解析
二、現(xian)場管理(li)紅牌(pai)大作戰
1. 什么是紅牌大作戰
2. 紅牌大作戰的8個步驟
3. 紅牌大(da)作(zuo)戰的(de)開(kai)展要點
4. 紅牌大(da)作戰的三個關鍵要素
案(an)例：某企(qi)業紅牌大作(zuo)戰(zhan)案(an)例解析
第(di)四(si)講：6S管理(li)常(chang)見問(wen)題(ti)分(fen)析與解決(jue)
1. 6S問題持續出(chu)現的原因
2. 如何正確看待(dai)6S維護的(de)時間
2. 6S執行不力的(de)三個解決對策
3. 6S問(wen)題(ti)持續解(jie)決的三個步驟
4. 6S管理文(wen)化形成的四個要素(su)
注：實際課程將根據不同授(shou)課需求，提取或增加相(xiang)應的(de)課程內(nei)容，以實現*培(pei)訓效果。
精準6S管理課(ke)程
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/241145.html
已開課時間(jian)Have start time
6s管理內訓
- 5S管理與TPM管理 周士(shi)量
- 5S現場行動學習 李科
- 6S管理落地執行——從理念 惠(hui)喜軍
- 《現場6S管理與推行》 刁東(dong)平(ping)
- 靠現場贏得客戶-7S管理* 李開(kai)東
- 建筑行業建筑施工現場6S管 肖維
- 服務業6S管理落地執行 惠喜軍
- 生產區辦公室定置6S標準 李科(ke)
- 作業現場5S目視化管理 李(li)廣(guang)安
- 一線班組長（基層主管）能力 何(he)凱華
- 六西格瑪綠帶系列工具實戰應 王志高
- 現場6S管理與全員生產維修 徐超