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中國企業培訓講師
贏在中層—中層管理者的十項核心技能
 
講師:周(zhou)康(kang) 瀏覽(lan)次(ci)數:2559

課程描述INTRODUCTION

中層管理者管理能力提升

· 中層領導· 新晉主管· 儲備干部

培訓講師:周康    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天(tian)   

日程安排SCHEDULE



課程大綱(gang)Syllabus

中層管理者管理能力提升

課程背景】
沒有一支訓練有素的中層管理隊伍,則很難塑造企業的執行力、凝聚力及文化力,而企業的高績效、高成長及高發展也只能是空談。其結果是高層有戰略,員工無執行,或者是員工想做卻不會做、會做卻不想做。打造好中層,我們的企業才不會“腰疼”、戰略才不會“流產”。
打造優秀的中層隊伍是企業的“百年大計”,企業發展,中層管理是關鍵!好的中層是組織發展的脊梁,它能夠點燃團隊的奮斗激情、提高團隊的戰斗能力。
企(qi)業經(jing)常有(you)這樣的(de)苦惱,優秀基層被提拔為(wei)中層后,往往是少了一位優秀的(de)員工(gong),卻(que)多了一位不稱職的(de)中層,甚至有(you)員工(gong)因中層而離職。所以(yi),企(qi)業中層的(de)核心管理技能(neng)培訓(xun)對企(qi)業的(de)生存與發展(zhan)十分重要。

【課程收益】
1. 深刻領悟管理的實質和管理的基本職能;
2. 明確中層管理者的職責和作用,并充分發揮好中層“腰部”承上啟下的功能;
3. 促進中層管理者在組織內部的角色轉換;
4. 掌握實踐中常用的工作方法、管理方法和領導方法;
5. 促進中層管理者的角色扮演和自我成長。。
【課程特色】“道、法、術”兼有;實戰,學之能用;投入,案例精彩;
【課程對象】企業中層、基層管理者、核心骨干員工;
【課程時間】兩天

【課程大綱】
一、 中層管理者的角色認知
案例分享:
1、 什么是職業化意識?
2、 什么是管理?
3、 中層管理者的角色定位
? 上級的下屬
? 團隊領導
? 管理者
? 教練
4、 中層管理者的核心作用
? 承上啟下
? 避震器
? 變壓器
5、 中層管理者的十項核心技能
二、 核心技能一:情境領導
1、 四種不同類型的員工
2、 四種不同類型的領導風格
? 支持型如何領導?
? 指揮型如何領導?
? 教練型如何領導?
? 授權型如何領導?
3、 情景式領導
? 員工能力和意愿的變化
? 四個發展階段的特征
? 四個階段的需求及對應的領導模式
三、 核心技能二:目標管理
案例分享:
1、 目標的分類
2、 對目標的不同理解
3、 把事情做正確
4、 問題討論:三個和尚為什么沒水喝?
5、 目標的分解
6、 目標設定的原則
7、 制訂目標的衡量標準
? 目標的分類
? 定量指標衡量標準的設定方法
? 定性指標衡量標準的設定方法
? 定性指標與定量指標相結合的方法
? 衡量標準設定要領
8、 目標設定的完整過程
9、 目標的修正
四、 核心技能三:知人善任
1、 了解下屬:用人的前提是識人
? 如何辨別人才
? 如何考察人才
2、 人崗匹配:知人、知崗、匹配
? 案例分享:
? 人崗匹配是一個動態的過程
3、 用人所長:不斷發現下屬的優勢和長處
4、 參與決策:吸收采納下屬建議
五、 核心技能四:有效授權
1. 何為授權?
2. 為何要授權
3. 授權過程的五個步驟
4. 權力下放的四個層級
5. 授權四分圖模型
6. 哪些工作應該被授權?
7. 如何授權——授權時,事項明確,雙方達成共識,形成承諾
8. 授權后,管理者的心理狀態
9. 授權后,管理者做什么?
10. 注意:警惕下屬“反授權”
11. 一項“授權”任務完成后,進行評估
六、  核心技能五:監督檢查
1. 案例分享
2. 目標追蹤
3. 檢查技巧
4. 檢查的八項原則
七、 核心技能六:有效輔導
1、 輔導的角色
2、 員工缺什么?
3、 誰來提出改進計劃
4、 教練式輔導(G.R.O.W.模型)。
八、 核心技能七:即時激勵
1. 激勵理論
2. 正式激勵與非正式激勵
3. 使用非正式激勵手段的要領
4. 練習:一分鐘即時激勵練習
九、 核心技能八:績效獎懲
1. 績效評估
? 評估內容與周期
? 誰來進行績效評估;
? 績效評估的六個步驟;
? 問題討論:這樣評分對嗎?
? 績效評估中常犯的錯誤;
? 績效評估中碰到的常見問題處理。
2. 績效面談
? 績效面談的目的;
? 績效面談的原則;
? 績效面談的步驟;
? 績效面談的技巧;
? 這七類人如何進行績效面談?
3. 績效考核結果如何運用?
? “錢途”與“前途”;
? 考核結果應用的九宮格;
? 問題討論:一定要強制分布和末位淘汰嗎?
十、 核心技能九:有效溝通
1. 什么是團隊有效溝通
2. 有效溝通的過程及雙向性
3. 團隊為什么需要溝通
? 有效溝通的目的是合作
? 合作的前提是擴大共識
4. 團隊有效溝通三大要素
5. 成為善于溝通的職業經理人
6. 有效溝通的情商:溝通態度
7. 有效溝通的技巧:溝通媒介選擇
? 語言溝通的幾種形式
? 非語言溝通的幾種形式
? 溝通語言的復合使用
? 非語言溝通的技巧
8. 有效溝通的技巧:溝通過程
? 發送信息的技巧
? 接收信息的技巧
? 信息反饋的技巧
? 接收反饋的技巧
9. 團隊有效溝通的障礙
? 消除溝通中的漏斗
10. 有效溝通六步驟
11. 面對不同對象溝通的技巧
? 與上級的溝通
? 與下屬的溝通
? 與平級的溝通
? 跨部門的溝通
12. 團隊有效溝通中常見的錯誤
13. 團隊有效溝通的七個好習慣
十一、 核心技能十:沖突處理
1. 何謂團隊沖突
2. 團隊沖突產生的原因
? 案例分享
3. 團隊沖突再認識—傳統與現代觀念
4. 團隊沖突與績效的關系
5. 團隊沖突的影響
6. 團隊沖突的分類
7. 建設性沖突
? 引發建設性沖突的立足點
? 問題討論
? 何時應激發建設性沖突
? 如何引發建設性的沖突
8. 面臨沖突時的五種反應模式
? 反應模式分析:托馬斯-基爾曼二維模型
? 不同反應模式可能產生的結果
9. 團隊沖突解決的方法和原則
10. 用合作性反應處理團隊沖突
? 合作性反應處理沖突的實質
? 合作性反應處理沖突的態度
? 合作性反應處理沖突的關鍵點
? 合作性反應處理沖突的步驟
? 合作性反應處理沖突的行為表現
11. 測試:了解你處理沖突時的風格
十二、 結束
 

中層管理者管理能力提升


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