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中國企業培訓講師
《管理創新 提質增效》
 
講師(shi):王穎釗 瀏覽次數:2556

課(ke)程描述INTRODUCTION

管理創新

· 中層領導· 新晉主管

培訓講師:王穎釗(zhao)    課程價格:¥元/人(ren)    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

管理創新

【課程背景】
管理學的誕生及發展,就是管理創新的過程,期間涌現很多派別和代表人物,讓我們在管理創新實踐上,有了大量理論支持,心中倍感欣喜。
經濟學家約瑟夫?熊彼特 于1912年首次提出了“創新”的概念,并總結概括,管理創新是指在特定的時空條件下,通過計劃、組織、指揮、協調、控制、反饋等手段,對系統所擁有的生物、非生物、資本、信息、能量等資源要素進行再優化配置,并實現人們新訴求的生物流、非生物流、資本流、信息流、能量流目標的活動。
優秀企業和管理者,又為管理創新增加很多案例和見解,讓我們學習起來,有很多思維激蕩和啟發,終會影響管理創新實踐。
【課程收益】
1.掌握管理的基本概念和原理
2.掌握管理創新的基本邏輯和標準
3.掌握創新者必備思維與特質
4.掌握管理創新途徑和方法
5.掌握團隊管理創新的方法
【授課方式】
激情講授+案例分析+分組討論+情景模擬+現場訓練
【課程時長】
2天(6H/天)時間可根據內容調整
【課程對象】
企業管理者

【課程大綱】
第一講:管理創新的基本邏輯及概念

1、管理及管理學發展歷程、主要派別、代表人物
2、熊彼特的“創新理論”及中國企業創新
3、管理創新的定義及內容 
4、管理創新的四大標準:
案例解析:淘寶VS京東VS拼多多
案例解析:*Costco上海首店火爆背后
1)多(數量)
2)快(速度)
3)好(質量)
4)省(成本)
5、創新型組織四大特征
案例解析:*3M創新之路
1)文化引領
2)制度保障
3)自我迭代
4)激勵到位

第二講:創新者七大特質
現場測試:創新能力測試
1、學習力
2、積極樂觀,保持熱情
3、敢于質疑,質疑過去的成功
4、做自己,不妥協
5、挑戰不可能
6、抗挫力
7、用心不用腦

第三講:管理創新的三個途徑:
1、途徑一:發現問題——解決問題
互動練習:系統思維圖解決問題 
2、途徑二:設定目標——達成目標
1)更高
2)更多
3)差異化
3、途徑三:開拓視野、突破思維
案例解析:BAT創新之路
1)考察、學習、
2)輪崗輪崗、角色互換,換個環境,換個工作內容,換個團隊,換個合作伙伴,會發現可提升可改變的地方。
3)獨立思考

第四講:團隊管理創新
1、遠程辦公,團隊管理新挑戰
2、領導力創新:縱向——橫向
3、績效管理創新:結果——過程
4、團隊文化創新
5、團隊溝通模式創新
互動練習:*
課程總結分享

管理創新


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已(yi)開課時間Have start time

在線報名Online registration

    參加(jia)課程:《管理創新 提質增效》

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開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
帳號:454 665 731 584
王穎釗
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