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中國企業培訓講師
構建高競爭力的人才戰略實戰班:打通人才標準+人才評估+人才發展三大體系
 
講師:林麗萍 瀏覽次數:1

課(ke)程描述INTRODUCTION

人才培養體系

· 人事總監· 人事經理

培訓講師:林麗萍    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

人才培養體系

課程背景:
業(ye)(ye)務部門管理者及HR人(ren)員,希望(wang)能夠了解人(ren)才培養體系的(de)專業(ye)(ye)知識和操(cao)作(zuo)實踐(jian)以及戰(zhan)略定位,以期很好地推進業(ye)(ye)務的(de)快速發展。

課程目標:
-幫助人才發展負責人理清思路,提升人才管理效能
-幫助業務主管明確個人在人才培養中的角色和作用
-掌握人才培養體系的整理思路及三大體系的應用
-掌握每個體系搭建中關鍵節點的工作內容、工具和方法論
-能根據自身(shen)企業特點(dian)設(she)計人才培養體系的初步方案

課程對象:
-企業各部門管理者
-HR 負責人
-負(fu)責培訓、人才發展、組織發展的管理(li)人員等

課程大綱:
第一模塊:構建人才培養體系整體思路(WHY-HOW-WHAT)
-WHY:人力資源管理演進過程---人力資源價值管理增值階段對人才的渴求
-HOW:制定人才培養方案的步驟和節點
-HOW:構建高競爭力人才培養體系的一些要求
--WHAT:人才培養(yang)體系(xi)全景圖---三大體系(xi)構(gou)建:從人才標(biao)準到人才識別到人才發

第二模塊:構建人才標準體系
-明確企業需求與人才要求:人才數量分析&人才質量分析
-如何選拔人才?建立選拔標準:勝任力素質模型與任職資格體系
-如何確定人才標準:勝任力素質模型、企業文化等
-人才標準體系:如何構建勝任力素質模型
勝任力敏捷建模:拆解一家互聯網公司的勝任力敏捷建模案例
-勝任力模型的行為事件訪談法介紹(BEI 技術)
1.定義績效標準、選取效標樣本
2.BEI 行為事件訪談法的實施流程
3.BEI 行為事件訪談法的 STAR 提問技術
4.STAR 提問時的注意問題
-勝任力敏捷建模工作坊實作---流程與方法論
1.勝任力敏捷建模的方法論
2.勝任力敏捷建模的流程
3.勝任力敏捷建模的工具
4.如何編寫勝任力素質的行為描述
5.構建完整的勝任力模型是什么樣的?
6.案例展示:某互聯網公司基層主管勝任力模型的敏捷建模案例
-如何應用勝任力素質模型搭建企業人才發展體系
1.勝任力模型如何用于人才標準體系
2.勝任力模型如何用于人才識別體系
3.勝任力模型如何用于人才培養體系
4.勝任力模型如何結合 IDP(個人發展計劃)做人才培養
5.案例展示(shi):某集團公司核心勝(sheng)任力模型的(de)構建應用案例

第三模塊:構建人才評估體系
-人才評估三維度:能不能、合不合、愿不愿
-人才評估體系:實戰案例:某集團企業評價中心的搭建與應用
1. 評鑒維度與各種評鑒工具的區別:線上與線下測評工具
2. 如何選擇合適的評鑒手段:案例展示:公文筐、情景模擬、案例分析
3. 建立內部評鑒能力:內部測評師團隊的建立與能力提升
-人才評估體系:人才盤點的方法論與*實踐
1. 人才盤點的流程和基本原則
2. 人才盤點的工具方法---識別關鍵崗位、識別潛力、九宮格等
3. 人才盤點的結果應用---個人發展計劃、領導力發展地圖等
案例展(zhan)示(shi):某集(ji)團公司人(ren)才盤點的實(shi)戰(zhan)案例

第四模塊:構建人才發展體系
一、人才發展項目三要素:發展項目設計(團隊和個人)、打通職業發展通道(晉升機制)、激勵保留機制(合伙人機制)
1.發展項目設計:團隊發展方式:重點發展項目實戰案例展示:管培生計劃、內訓師選育用留、移動學習項目、高管定制培養項目、HRBP 訓練營等
2.發展項目設計:個人發展方式:個人發展計劃 IDP、702010 學習法則
3.打通職業發展通道:職業發展雙通道與職等職級設計
4.晉升機制建立:案例展示:企業內部如何做晉升
5.激(ji)勵(li)保留機制:如何(he)保留激(ji)勵(li):合伙人(ren)機制介紹

第五(wu)模塊:總結與行(xing)動計(ji)劃

人才培養體系


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已開課(ke)時間(jian)Have start time

在(zai)線報名(ming)Online registration

    參(can)加課(ke)程:構建高競爭力的人才戰略實戰班:打通人才標準+人才評估+人才發展三大體系

    單(dan)位名(ming)稱:

  • 參加(jia)日期:
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林麗萍
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