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中國企業培訓講師
實用思維導圖精品課
 
講師:唐朝暉(hui) 瀏(liu)覽次數:2560

課程描述INTRODUCTION

北京思維導圖課程

· 高層管理者· 中層領導· 一線員工· 其他人員

培訓講師:唐朝暉    課程價格:¥元/人(ren)    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課程(cheng)大綱Syllabus

北京思維導圖課程

課程簡介:
    思維導圖是思維的地圖,它全面再現大腦的思維過程,同時引導思維進行創造和總結。思維導圖由“世界大腦先生”托尼*于1971年發明,被稱為大腦思維的瑞士軍刀。如今,思維導圖已成為風靡全球的革命性思維工具,許多世界500強企業把思維導圖做為員工入職的必修課,中小學生也已經用思維導圖進行作業,思維導圖的應用涵蓋了學習、工作、生活等各個方面。思維導圖的核心特點是發散和歸納,這兩方面都很強的人,一定有非常好的創造力和條理性。
世界首富比爾(er)蓋茨(ci)對(dui)思(si)維(wei)導(dao)(dao)圖大加推(tui)崇:智能(neng)機器人和思(si)維(wei)導(dao)(dao)圖將(jiang)(jiang)是下一個(ge)舞(wu)臺中我(wo)們獲取信息(xi)的(de)主要方法(fa)。------未(wei)來(lai)的(de)資(zi)訊開放(fang)之路,將(jiang)(jiang)會由了解(jie)思(si)維(wei)導(dao)(dao)圖和腦力開發的(de)人來(lai)引(yin)導(dao)(dao)。

適用對象:機關企事業單位員工
教學目的:提升員工學習、工作的效率
課    時(shi):16課時(shi)

教學內容:
第一部分 思維導圖基礎篇(4課時)
一、思維導圖認知
內容:思維導圖的產生、發展、科學用腦、定義。
  作用:1、了解思維導圖的產生、發展,對世界的影響。2、認識大腦才能科學用腦。3、更好的認識思維導圖,它符合人類大腦的使用規律
二、思維導圖心法
內容:思維訓練——發散(*;垂直思考)與歸納。
  作用:心法是思維導圖的核心,建立導圖思維習慣是提高工作效率關鍵。
三、思維導圖技法
內容:繪制技法、模仿繪制、導圖糾錯、導圖練習。
  作(zuo)用:學(xue)會畫思維導圖,從(cong)模(mo)仿到熟(shu)練。

第二部分 思維導圖工作篇(4課時)
一、關鍵詞
內容:什么是關鍵詞,如何找關鍵詞,訓練
作用:了解關鍵詞的作用、來歷、根據提取原則進行訓練
二、利用思維導圖高效演講(講話、匯報、溝通)
內容:學習利用思維導圖演講、演講舉例。
      作用:用思維導圖梳理演講,思路更清晰、容易脫稿,講話、匯報、溝通更輕松。
    三、利用思維導圖進行工作統籌
內容:工作統籌,項目策劃。
  作用:全面周到的規劃工作,成為知行合一的職場高手。
    四、集體思維導圖
內容:*、頭腦風暴、會議思維導圖
作用:讓會議高效、清(qing)晰、主題突出

第三部分 思維導圖軟件篇(3課時)
1、10種常見的思維導圖軟件
       內容:介紹市面上10種常見軟件。
       作用:了解思維導圖軟件。
2、MindMaster軟件使用
    內容:MindMaster軟件使用、模仿制作及練習。
作用:了解并熟練掌握使用MindMaster軟件制作思維導圖。
3、iMindMap軟件使用
內容:iMindMap軟件使用、模仿制作及練習。
作用:了解并掌握使用MindMaster軟件制作思維導圖。
4、電腦軟件與手繪區別
內容:電腦軟件與手繪區別。
作(zuo)(zuo)用(yong):了(le)解區別后(hou)選(xuan)擇適(shi)合(he)自己制作(zuo)(zuo)思(si)維導圖的方式,以(yi)提(ti)高工作(zuo)(zuo)效率。

第四部分 思維導圖學習篇(3課時)
1、利用思維導圖高效筆記
內容:傳統筆記與導圖筆記區別、天才筆記舉例、思維導圖筆記實操。一頁掌控——濃縮書本。
  作用:更高效的做筆記,方便理解、記憶、創新和復習一。把書讀薄,用一張圖來表現一本書,快速掌握其重點內容。利用思維導圖成為優秀職場人。
2、利用思維導圖記憶
內容:詞匯記憶、古詩詞記憶、文章記憶。
作用:思維導圖記憶知識有獨特的優勢,對于脫稿匯報、演講有很好的效果。
3、科學復習
內容:遺忘的原因、遺忘曲線、復習的方法
作用:讓學到的知識充(chong)分沉淀(dian)

第五部分  思維導圖管理篇(2課時)
1、利用思維導圖進行客戶管理
內容:麥凱66表格管理、導圖客戶資料整理模板及練習。
      作用:更高效的管理客戶資料,比客戶還了解自己。
2、利用思維導圖進行團隊管理
  內容:團隊凝聚力(講解)、執行力(練習)、激勵操作(練習)
  作(zuo)用(yong):通過(guo)實操(cao)全面(mian)聯(lian)系思維導圖的(de)技法(fa)和心法(fa),同時(shi)迅速而牢(lao)固(gu)的(de)掌握(wo)團隊管理的(de)幾項基本操(cao)作(zuo),學以致用(yong)。

北京思維導圖課程


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唐朝暉
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