課程描述INTRODUCTION
日(ri)程安(an)排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
上海結構化思維培訓
對象
希望培養自己結(jie)構思(si)維(wei)和(he)問(wen)題分析與解決能(neng)力(li)、提升溝通(tong)表達能(neng)力(li)的企業人士、欲(yu)進(jin)入(ru)咨詢(xun)行(xing)業的MBA,EMBA或其他人士。
目的
提(ti)升系統(tong)分析(xi)問題(ti)、解決問題(ti)的能力,學習結構化(hua)高效溝通的方法
課程背景:
解決問題的時候,大腦里一團亂麻,卻整理不出一個合適的方法。
寫文章或發郵件,寫了一長段卻抓不到重點。
與朋友聊天,話說了不少,自己意思卻沒表達出來。
結構化思維的本質是框架,大腦喜歡有規律的信息,能更好的理解和存儲。
我們在分析問題、解決問題和與(yu)人溝通的(de)時(shi)候,如(ru)果(guo)能找到一個框架,將知識、數據(ju)等所(suo)有的(de)碎片信息放(fang)進去,就(jiu)能大大減輕大腦的(de)負擔,將復雜的(de)問題簡(jian)單化(hua),這就(jiu)是結(jie)構(gou)化(hua)思維。
課程收益:
與其他思維提升的課程不同的是,結構化思維不僅僅是針對問題的分析和制定決策環節,更強調問題的表達、方案的展現,看到表達和演示的背后內涵,全面體會結構化思維對于思維能力的提升;
結構化思維課程不是來自于空洞的理論和抽象的原則,而是在大量鮮活的實踐中總結出來的,更是可以在工作中使用的方法和工具;
結構(gou)化思維課(ke)程沉淀了10多年(nian)顧(gu)問培(pei)養的精髓,更有5年(nian)多來的市場(chang)錘煉,課(ke)程經典;
培訓課程大綱:
第一講:什么是結構化思維
1、顧問的工作方式看結構化思維
2、不同的思維方式的差異
3、思維小測試
第二講:如何進行結構化思考
1、結構化思維從哪里開始
1) 以假設為前提
2) 以事實為依據
2、結構化思維的基本原則
1) 以終為始的分析原則
2) MECE分析原則
3) 20-80原則
3、結構化思維的基本工具
1) 用邏輯樹對問題分解
2) 用表格對問題分解
4、結構化思維的應用方法
1) 對問題進行正確的界定
2) 對問題的原因進行假設
3) 對可能假設進行合理分類
4) 去掉非關鍵環節
5) 分析重點核心環節
a) 5個為什么分析法
b) 交叉分析
第三講:如何進行結構化表達
1、結構化表達的基本原則
1) 自上而下
2) 層次清晰
3) 結構簡單
4) 重點突出
2、結構化的表達
1) 結構化的說
2) 結構化的聽
3) 結(jie)構化的答(da)
上海結構化思維培訓
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