課程(cheng)描述(shu)INTRODUCTION
日(ri)程安排SCHEDULE
課程大(da)綱Syllabus
NLP思維課程
課程背景:
酒(jiu)店(dian)需要(yao)借助(zhu)(zhu)一線(xian)人員(yuan)的職業(ye)化狀態和積(ji)極心態展示酒(jiu)店(dian)的綜合實力。本課程借助(zhu)(zhu)NLP思(si)維層級(ji)模型,通過(guo)沉浸式(shi)參與(yu)感受,幫助(zhu)(zhu)學(xue)員(yuan)認知(zhi)情緒來源,梳(shu)理情緒,緩解壓力,以積(ji)極的心態投入工作中,提升(sheng)企業(ye)市場競爭力。
課程收益:
1、認知獲得他人提攜幫助是職業發展成功必備條件;
2、認知心態思維不同對人生與職場發展的重要性;
3、學習NLP思維認知層級模型 認識自身情緒出處;
4、運用NLP思維模型感受不同層級的情緒與行為方式,緩解和釋放壓力;
5、了解(jie)酒(jiu)店經(jing)營本職,更好地支持和配(pei)合(he)(he)酒(jiu)店工作需(xu)要,與酒(jiu)店合(he)(he)作共贏。
課程(cheng)對象:酒(jiu)店基層員(yuan)工
課程大綱:
一、一位老酒店人對酒店人的理解和看法
1、一只只展示翱翔的雄鷹和海燕
2、學會接納自己肯定自己鼓勵自己
3、不羨慕別人——我羨慕的未必是我想要的
視頻分享: 起點不代表終點 這(zhe)些大家喜歡的明星起點都很低 案例分享:老(lao)師自身經歷(li)感悟分享
二、讓自己成為受人歡迎的職業化酒店人
1、職場成功的必備因素
2、成功=人品+性格+態度+學識
3、轉變自我成為職場受歡迎人士
1)提升認知——我的工作很有意義 服務遠比我想象的更具價值
2)轉變思維——我可以改善人生軌跡 但是需要借助資源幫助
3)改進行為——展示出閃閃發光的我自己 爭取我人生中的機會
案例分析: 各行業標桿都在做什么? 各行業優質服務的根本溯源出自于酒店
案例分析: 他們很優秀卻不被認可 經歷分享:老師自身經歷感悟分享
視頻分享: 思維轉變讓她的人生灼灼生輝
三、行動學習——NLP思維層級對我們情緒和行為的影響
1、NLP認知思維理解層級模型介紹
2、學習NLP各層級對我們情緒與行為的影響
3、感受NLP不同層級我們的心態及情緒的變化
4、情緒是可以管理的——事不由人 操之在我
工具分享:NLP思維理解層級模型 情緒管理ABC法則 案例啟發:新東方的華麗轉身
現場互動:各小組認領目標問題, 運用NLP思維層級原理看待和處理問題
小組(zu)分享:處于不同層(ceng)級(ji)你(ni)的(de)心態(tai)變化與行為(wei)表現如(ru)何 備注(zhu): 需求提前(qian)準(zhun)備教(jiao)學相關物資(zi)
四、心態優化——以積極陽光的心態對待工作
1、以成長的心態對待自己
1)借助平臺 用心做事——提升工作執行力,進行職場個人品牌建設
2)謙虛好學 提升自己——跨出舒適區 不斷擴大自己的影響力
3)抱怨不如改善——企業的不足留給我們存在的價值和成長的空間
案例分析:認真做事VS用心做事 案例分享: 從基層到大區總裁
2、以寬容的心態對待他人
1)以欣賞的眼光看待同事——水至清無魚 人至察無朋
2)不議論詆毀他人——允許自己做自己 允許別人做別人
3)以職業化心態對待客人——工作時我需要展示我的職務行為
社會現象分析:不同能量層級人的相處模式與結果 經歷分享:當我以職務心態對待客人我感覺好多了。
3、以管理者心態看待酒店
1)多觀察優秀人士處事風格——學習職場方圓之道
2)多留意領導如何處理問題——學習高緯度全局思維
3)多復盤改善自我工作表現——機會總是留給有準備的人
案例分(fen)享:見證身邊人的成長 模(mo)型(xing)展示:人才劃分(fen)四象限 知識點擴充:了(le)解(jie)中(zhong)國文化與中(zhong)式職(zhi)場相(xiang)處(chu)之道
五、與酒店合作共贏——只有合作才能讓雙方利益*化
1、我目前工作的酒店就是我的*選擇
2、了解酒店經營本質幫助我有目的地做好工作
3、了解客人需求幫助我更有效地提供優質服務
4、只有合作才能讓酒店與我們雙方收益*化
5、祝我們成功!
案例分析:酒店到底在經營什么? 現場互動:客人到底在購買什么?
游(you)戲互動(dong):感受合作共贏(ying) 典故分享(xiang):天堂和地獄
NLP思維課程
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