房企員工培養與輔導
講(jiang)師：趙黎洛(luo) 瀏(liu)覽次數：2561
課程描述INTRODUCTION
房企員工輔導課(ke)程
培訓講師：
課程價格：
培訓天數：日(ri)程安(an)排(pai)SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
房企員工輔導課(ke)程(cheng)
培訓時間：1—2天
培訓受益：
1、提升導師(shi)管(guan)理團隊的整體領導勝(sheng)任素質和能力
2、持續地幫助和輔導房企(qi)新員工在崗位上快速(su)成長(chang)
3、在日常管理中運用教練(lian)技巧改善員工(gong)的態度和行為
培訓(xun)背景：
經過培(pei)訓的(de)(de)房(fang)企新員(yuan)工，投入(ru)到真(zhen)實的(de)(de)工作(zuo)中(zhong)后往往很(hen)難(nan)適應(ying)崗(gang)位工作(zuo)節奏，成(cheng)長速度短期內很(hen)難(nan)適合崗(gang)位的(de)(de)要求，心(xin)理上難(nan)免會出現(xian)(xian)較大落(luo)差。若工作(zuo)中(zhong)得不及時有(you)效(xiao)的(de)(de)輔導，很(hen)多新員(yuan)工會喪失動(dong)力(li)，甚至在工作(zuo)六個月中(zhong)就(jiu)出現(xian)(xian)離職現(xian)(xian)象。如何更有(you)效(xiao)的(de)(de)助力(li)新員(yuan)工的(de)(de)成(cheng)長？如何降低新員(yuan)工流失率(lv)？
越(yue)來(lai)越(yue)多的(de)房(fang)企(qi)看到了新(xin)員(yuan)工(gong)導師培(pei)養計劃的(de)重要(yao)性。在(zai)新(xin)員(yuan)工(gong)加(jia)入房(fang)企(qi)的(de)關鍵前六個月時間中，我們將幫助房(fang)企(qi)選拔出一(yi)批績(ji)優骨干員(yuan)工(gong)或管理者作為新(xin)員(yuan)工(gong)的(de)導師，持續地幫助和輔(fu)導新(xin)員(yuan)工(gong)在(zai)崗位上快速成長。
對(dui)導師而言，輔導新(xin)員(yuan)工的過(guo)(guo)(guo)程(cheng)就(jiu)是自身學習和(he)成長的過(guo)(guo)(guo)程(cheng)， 對(dui)導師在(zai)管(guan)理和(he)領導力方面(mian)的提升起到十分重要的作用。而且，在(zai)開展導師計劃過(guo)(guo)(guo)程(cheng)中也(ye)在(zai)組織中營(ying)造了一種(zhong)輔導文(wen)化，更好的促進了房企學習型組織的建設(she)。
課程(cheng)特色：
◆結合(he)中國(guo)特(te)有(you)的國(guo)情(qing)(qing)(qing)、企(qi)情(qing)(qing)(qing)、市情(qing)(qing)(qing)、人(ren)情(qing)(qing)(qing)，精心設計的課程內容。本課程是成熟(shu)的行(xing)為類(lei)課程，融合(he)了“哈(ha)佛管理”的前瞻思想和經典方法(fa)，注重行(xing)為的練(lian)習與固(gu)化(hua)，方法(fa)與企(qi)業實際緊(jin)密結合(he)。綜合(he)運用案例、討論、演練(lian)、練(lian)習等教學方式(shi)，深(shen)入淺(qian)出。
◆針對房(fang)企存在的(de)實際(ji)問題層層剖析，并以(yi)獨特的(de)“房(fang)企新員(yuan)工體系化培(pei)養的(de)“三一工程”、“理論(lun)講解＋精準案例分析＋小組(zu)討論(lun)＋分組(zu)演練＋參與體驗式情(qing)景(jing)模擬(ni)＋視(shi)頻賞析＋現場(chang)點評與總結”的(de)激情(qing)授課方式展現給(gei)學員(yuan)，以(yi)效果為導向，幽默風趣(qu)、通俗(su)易懂、見解新穎、深入(ru)淺出、別具一格。
◆房企數字化時代轉型(xing)浪潮下，幫助學員解惑(huo)：
如何敏(min)捷轉型，重塑房企新員(yuan)工導師的新角(jiao)色？
如(ru)何解決導師(shi)梯隊(dui)培養(yang)與管(guan)理中的(de)遇到的(de)問題以促進持(chi)續成長(chang)？
如何建構房企導師系(xi)統賦能系(xi)統，幫(bang)助(zhu)導師提升自身領導力和輔導技(ji)術？
如何幫助95后(hou)新員工快(kuai)速(su)成長、為組織培(pei)養核心人才、提升房企可(ke)持續競爭力？
圖1-房企新員工(gong)培養的“三一工(gong)程”
圖3-房企內部導師(shi)良性運轉動力(li)環體系
課程大綱(gang)：
模塊一：新(xin)員工導師的角色(se)認(ren)知與職責
1、導師的重要性(xing)
2、導師面臨的挑戰
3、新(xin)員工對企業發展(zhan)的(de)影(ying)響力
4、導師(shi)應(ying)具備(bei)的核(he)心技能
5、導師應遵守(shou)的原則
案例：房(fang)企新員工體系化培養的“三一工程”
模塊二：你要輔導的人(ren)-新生代員工
1、新生代員工的(de)特(te)點
2、輔導(dao)新生代員工的要素
3、與新生代員工的溝通(tong)技巧(qiao)
4、情(qing)緒管理在輔導中(zhong)的重(zhong)要(yao)性
模塊三(san)：高效的(de)新員工(gong)輔導技術
1、聆聽(ting)——挖(wa)掘員工智慧
2、發問——方向(xiang)性的(de)思(si)考(kao)
3、區分——找出問題關鍵
4、回應——即(ji)時性的改善
5、贊美——正向性(xing)的激勵(li)
模塊四：導師的輔導技巧應用
1、清晰目標的SMART原則
2、5R技術
3、輔導的三個(ge)途徑
4、輔導四個階段(duan)
5、輔導新員(yuan)工的五個*時機
模塊(kuai)五：導(dao)師輔導(dao)成功要素
1、修煉(lian)自身的輔(fu)導能力
2、不斷的練習(xi)、覺察(cha)與反思
3、保(bao)持(chi)積極正面的(de)情緒
4、從正(zheng)面觀(guan)點(dian)看事情
5、換(huan)位思考(kao)
模(mo)塊六：從培養與輔導(dao)走向教練式領(ling)導(dao)
1、從培養與輔導(dao)(dao)走向(xiang)教練式領導(dao)(dao)的2大作用
（1）影響他(ta)人
（2）產生(sheng)組織(zhi)績效(xiao)
2、培養(yang)和輔導(dao)與教練式領導(dao)對比關系
3、從(cong)培養與輔(fu)導(dao)走向(xiang)教練式(shi)領導(dao)的3種角色(se)
（1）管理者
（2）培訓師(shi)
（3）教練
4、教練式(shi)領導(dao)的3個重(zhong)點
5、教練(lian)式領(ling)導的4大(da)作用
6、走(zou)向教練(lian)式(shi)領導(dao)需考慮的4個問(wen)題 （僅2天課(ke)時講(jiang)）
（1）區分(fen)業務模型
（2）了(le)解培訓需求(qiu)
（3）注重因(yin)材(cai)施教
（4）訓練才能(neng)有素
◎輔助教學方式：視頻賞析(xi)+參與情景體驗式互動游戲(xi)+角色(se)扮演+案例(li)分組研(yan)討
模塊七(qi)：教(jiao)練式(shi)領導的七(qi)項(xiang)修(xiu)煉 （僅2天課時講）
1、營造自(zi)我成長環(huan)境的1套系統思考
2、把(ba)握教練式領導(dao)過程中(zhong)的(de)2項原(yuan)則
3、教練式領導者自我(wo)調(diao)整(zheng)的3種心態
（1）正面(mian)
（2）開放
（3）包(bao)容
4、把握(wo)教教練式(shi)領導(dao)的(de)5個(ge)步驟(zou)
（1）厘清目標(biao)
（2）反映真相(xiang)
（3）遷善心態
（4）計劃行動
（5）不斷更新(xin)
5、革除教練式領導(dao)行為的6種不當
6、從培養(yang)與輔導走(zou)向教練式領(ling)導的7步流程
師生互動：Q&A---學員與(yu)講師交流(liu)（工作中遇(yu)到的培育(yu)輔(fu)導問題）
◎輔(fu)助(zhu)教學方式：視頻(pin)賞析+參與情景體驗式互動游戲(xi)+角(jiao)色扮演+案例(li)分組(zu)研討
（以上課綱為通用模版。可根據客戶需求，相應調整內容）
房企員(yuan)工輔導課程
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/242117.html
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