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中國企業培訓講師
《中基層管理人員能力提升》
 
講(jiang)師:郭敬(jing)峰 瀏覽次數(shu):2580

課程描述INTRODUCTION

  企業中基層管理人員培訓

        本課程從高(gao)情(qing)商(shang)管理(li)藝術、高(gao)績效(xiao)團隊打造、高(gao)效(xiao)執(zhi)行力(li)提(ti)升、高(gao)效(xiao)溝(gou)通技巧等多維度深刻剖析了管理(li)者如何訓練(lian)(lian)提(ti)升職業情(qing)商(shang)并實(shi)(shi)踐于團隊管理(li),利(li)用企業教練(lian)(lian)技術,分組討論,角(jiao)色(se)扮(ban)演,實(shi)(shi)操演練(lian)(lian)等提(ti)高(gao)企業管理(li)能力(li),提(ti)升團隊戰斗力(li)和(he)員工(gong)幸(xing)福感,讓(rang)員工(gong)更快樂(le)工(gong)作(zuo),更幸(xing)福生(sheng)活!

· 中層領導· 新晉主管· 儲備干部· 銷售經理

培訓講師:郭敬峰(feng)    課程價格:¥元/人(ren)    培訓天數:1天   

日程安(an)排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

  企業中基層管理人員培訓


【課程介紹】:
        團隊管理是現代企業管理核心:優秀的企業管理者應該怎樣管理員工?怎樣的團隊才算一個好團隊?怎樣才能經營好一個團隊?在競爭激烈的工業4.0時代,管理者擁有良好的職業情商可以增強員工歸屬感、提升心態績效和行為績效,充分發揮團隊優勢,實現企業的目標。對管理者來說,了解組織行為學從來沒有像現在這樣重要。全球性的競爭要求員工變得更加靈活,學會適應迅速變革和不斷革新的環境,并且不斷提高執行力。管理心理學以組織中以人作為特定的研究對象,重點在于對共同經營管理目標的人的系統的研究,以提高效率,在一定的成本控制條件下,*限度地調動人們的積極性和創造性。當今的管理心理學都是以人本思想為前提。它有助于改善組織結構和領導績效,提升工作質量,建立良好人際關系,促進生產效率。
        本(ben)課程從高情商管(guan)理藝術、高績效團(tuan)隊打造、高效執行力(li)(li)提(ti)(ti)升(sheng)、高效溝通技(ji)巧等(deng)多維度深刻(ke)剖(pou)析(xi)了管(guan)理者如何訓練提(ti)(ti)升(sheng)職(zhi)業(ye)情商并(bing)實踐(jian)于團(tuan)隊管(guan)理,利用企(qi)業(ye)教(jiao)練技(ji)術,分組(zu)討論(lun),角色扮(ban)演,實操演練等(deng)提(ti)(ti)高企(qi)業(ye)管(guan)理能力(li)(li),提(ti)(ti)升(sheng)團(tuan)隊戰斗力(li)(li)和員工幸福(fu)感(gan),讓(rang)員工更快樂工作,更幸福(fu)生活!

【培訓收益】:
?掌握團隊管理的5P要素。
? 如何識別不同氣質特征的員工及激勵方式。
?怎樣制定人員并分工協調實現團隊目標。
?掌握高情商管理藝術:知人善用、以身作則、開放的溝通、激勵團隊。
?了解執行力的概念及在企業管理中的應用。
?學會與不同下屬的溝通方法,學會如何協調沖突的溝通技術。
?針對自己的工作,尋找加強系統管理的方法。
?掌握建立一支有效執行團隊的方法。
?強化管理者的職業意識和職業心態。
?通過塑造職業化團隊幫助企業在逆境中突圍。
?認識自我:情商測評,高職業EQ管理者的五大標準。
?掌握“五個主動”獲得高(gao)職高(gao)薪的法寶(bao)。

【授課方式】:
針對客戶需求定制課件,注重困擾問題解決和現場解疑答惑,行動學習教練式輔導培訓采用案例分析、分組討論、角色扮演,AB角訓練、心理測評、情景模擬和實戰演練,課程氛圍輕松活潑,激發學員的學習興趣,在內在感悟和方法練習中獲得技能提升,改善心態績效和行為績效。
課程具有極強的實用性:30%的理論+40%的方法+30%的實例。
培訓課程提倡以人為本、感悟為宗、實操為要、效果為王。
體驗式培訓:互動性強、幽默、生動、親切。
專業背景、前瞻理念、獨到觀點、豐富實踐經驗構成獨特課程體驗。
【培訓對象】:  企業中基層管理者。
【授課時(shi)間(jian)】:   1天(tian)

【課程大綱】:
第一單元:熱身活動,分組團建
1.全場熱身活動 :《抓錢》游戲
隨機安排學員兩兩相對,AB角訓練反應速度。
1.團建展示PK:《旗人旗語》
按照參訓學員人數分組,組建團隊,各隊分別選出司令、政委、起隊名、隊呼,設計隊旗,討論列出壓力情緒困擾問題和培訓期待、并進行團隊風采展示,引爆大家參訓的士氣和熱情,繪制摘星榜PK分數表。
1.請安排計分助教(jiao)2名(ming)(ming),遞話筒助教(jiao)2名(ming)(ming),教(jiao)室左邊各(ge)(ge)1名(ming)(ming),教(jiao)室右邊各(ge)(ge)1名(ming)(ming)。

第二單元:高績效團隊打造
團體活動:《找變化》
1、高績效團隊打造
1.團隊管理的5P要素
測試:你的管理能力如何?
1.如何用EQ情商來招人、識人、育人、用人、留人
1.行動計劃表:每個人隨時有正確的事情做
1.團隊及成員定位:領導者,執行者,溝通者,控制者,評價者
1.團隊授權,何時授權?如何授權?授權后的督導和教練
視頻賞析:如何高效團隊管理?
1.什么是情商?什么是職業情商? 分組討論
1.情緒智力商數的5個方面1.了解自己情緒的能力-覺察力
1.控制自己情緒的能力-管理力
1.自我激勵的能力-調整力
1.了解他人情緒的能力-同理力
1.維系良好人際關系的能力-整合力
1.認識自己:你的情商有多高?
          心理測評:情商自測
1.高情商EQ的5個標準:
               自我察覺能力/駕馭心情能力/自我激勵能力/理解他人能力/人際交往能力
1.制定自我管理方案:
                 案例分享: *經典五問
1.企業喜歡什么樣的管理者
(1)優秀管理者的基本心態
(2)職業情商基本要求
(3)高職業情商的表現
4、高情商管理藝術:
(1)知人善用:控制他人情緒六步法
(2)以身作則:榜樣的力量
(3)聆聽的技巧,同頻同率7把飛刀
(4)激勵團隊:說服他人的心理學技術,激勵原則
(5)團(tuan)隊管理的幾點忠告(gao)

第三單元:高效溝通藝術
團體活動:《抓小奴》
1.什么是溝通?
     (1) 溝通的定義:是人與人之間、人與群體之間信息、思想與感情的傳遞和反饋的過程,以求思想達成一致和感情的通暢。
     (2)溝通的重要性
              案例分析:不會溝通,從同事到冤家
     (3)溝通技巧測試
              視頻賞析:溝通不暢的尷尬
     (4)溝通的過程
        案例分析:新版《西游記》
     (5)溝通漏斗
     (6)溝通的形式
       互動游戲 :《千變折紙》
     (7)溝通形式的表現力:
1.  體態:55%
1. 類語言 38%
1. 語言(即說出或寫出的話語)7%
1.失傳的溝通秘笈:同頻同率,先跟后帶
     (1)如何同頻同率
1.外在形象特點贊美
1.語音、語調、語速
1.肢體語言
1.共同愛好
1.共同經歷
     (2)快速同頻同率7把飛刀
              團隊PK游戲:《疾風勁草》
     (3)如何先跟后帶
     (4)高效溝通六式
1.傾聽
1. 共情
1. 同頻
1. 釋義
1. 反饋
1. 共識
2.     5)溝通中注意聲音
3.             互動問題呈現
3、管理溝通技巧
(1)高效溝通的六大要點
(2)如何與上司溝通
          實用分享:讓領導喜歡你的7個技巧
(3)如何與下屬溝通
            案例分析:銷售*的煩惱
(4)如何跨部門與同事溝通
         實戰演練:如何尋求同事協助?
(5)如何與客戶溝通
            角色扮演:如何從客戶那獲得更多信息
(6)人際溝通的三條法則
1.黃金法則:——你期望別人怎么對待你,你就怎么對待別人!
1.白金法則:——別人期望你怎么對待他,你就怎么對待他!
1.鉆石法則:——給別人超出他期望的東西!
4、鬼谷子的說服術
1.與智者言,而依于博;與博者言,而依于辯;
1.與辯者言,而依于要;與貴者言,而依于勢;
1.與富者言,而依于高;與貧者言,而依于利;
1.與賤者言,而依于謙;與勇者言,而依于敢;
1.與愚者言,而依于銳(rui);此其術(shu)也,而人常反之。

第四單元:高效執行力提升
團體活動:《人椅》
1.執行力的概念
(1)什么是執行?什么是執行力?
案例分析:華為執行力3化理論
(2)執行力的重要性
1.執行力對組織的重要性
1.執行力低下是企業管理的*黑洞
案例分享:日企收購國企后怎么辦?
1.強大的執行力是實現戰略的必要條件
(3)團體活動:《眉目傳情》
1.怎樣提升組織執行力
(1)提升組織執行力的方法
(2)落實錫恩4R執行力系統
?結果定義Result
?一對一責任Responsibility(責任承諾)
?監督檢查、跟進追蹤Review
?獎懲分明,回報員工reward(優者獎,劣者罰)
(3)完善制度、簡化流程
1.領導者做好表率
1.鑄就強執行力文化
實戰訓練:《激情節拍》
1.提升個人執行力的方法
(1)執行開始前:決心第一,成敗第二
(2)執行過程中:速度第一,完美第二
(3)執行結束后:結果第一,理由第二
案例故事:致加西亞的信
(4)鑄就強執行力文化:凡是工作,必有計劃; 凡是計劃,必有結果; 凡是結果,必有責任; 凡是責任,必有檢查; 凡是檢查,必有獎罰!
案例分析:曹操割發代首
1.注重團隊合作
(1)充分發揮個人的特長;1+1>2;
(2)倡導團隊合作的氛圍。
團隊訓練:《人椅PK》
(3)確立主人翁地位(wei),培(pei)養員(yuan)工歸屬感;

第五單元:總結升華
1、本課程我感觸最深的地方是:
(1)
(2)
(3)
2、我將在自己的工作(生活)中改變如下:
(1)
(2)
(3)

第六單元:互動解(jie)疑答惑

  企業中基層管理人員培訓


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    參加課程:《中基層管理人員能力提升》

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郭敬峰
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