目標管理
講師:艾博 瀏(liu)覽次數(shu):2548
課程描述INTRODUCTION
學習目標管理
培訓講師:艾(ai)博
課程價格:¥元(yuan)/人(ren)
培訓天數:1天(tian)
日程安排SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
學(xue)習目標管理
【課(ke)程目標(biao)】
1、本(ben)課程主要按照“目標是什(shen)么(me)”、“如何推(tui)行(xing)(xing)”、“達(da)到什(shen)么(me)程度”、“什(shen)么(me)時候(hou)得以實現(xian)”、“能否很好(hao)的(de)完成目標”這五個要素來進行(xing)(xing)。從而激發(fa)員工自我努力、追求卓(zhuo)越的(de)愿望,塑造(zao)積極、靈活、和諧的(de)組織風格。
2、對(dui)管理人員來講(jiang)(jiang),本課程可以指導管理者監督下屬(shu)如何(he)制(zhi)定有效目(mu)(mu)標,如何(he)執(zhi)行(xing)目(mu)(mu)標、考核目(mu)(mu)標完成情況;對(dui)員工(gong)來講(jiang)(jiang),通過員工(gong)親(qin)自參與目(mu)(mu)標的設定、實(shi)行(xing)“自我控制(zhi)”,激發員工(gong)的自主性(xing)和創造性(xing)。
3、如(ru)果貴公司尚未實施考核,本課程能讓你掌握(wo)一(yi)套全面科學的(de)量(liang)化考評(ping)技術;如(ru)果貴公司已經實施考核,但感覺困難(nan)重重,本課程將(jiang)解決實施中無法回(hui)避(bi)的(de)問題。
【課程特色】
理論系統化(hua): 圍(wei)繞(rao)企業經常出(chu)現的(de)突出(chu)問題,將各模塊理論知識緊(jin)密相(xiang)聯并由淺入深,將復雜的(de)技術返本還原(yuan)至簡單(dan),讓學員更容易吸收;
講師專(zhuan)業化: 十余(yu)年知名企業工作經驗+咨詢(xun)項目經驗+資深見(jian)解+精(jing)湛(zhan)演繹技巧(qiao)
學習體驗(yan)化: 幽(you)默(mo)、獨(du)特授課方式,使學員在(zai)輕松快(kuai)樂氛圍中(zhong)感(gan)悟、感(gan)知
知(zhi)識實戰(zhan)化:實戰(zhan)經驗(yan)+實操案例(li)+實用工具(ju)+模擬演(yan)練
【授課對象】
中高(gao)層管理者、儲備干部
【服務流程】
培訓需求(qiu)調(diao)研:通過問(wen)(wen)卷或訪談形式對(dui)企業(ye)(ye)進行需求(qiu)調(diao)查、初步診斷,幫(bang)助(zhu)企業(ye)(ye)明確真實需求(qiu),梳理企業(ye)(ye)待解決問(wen)(wen)題清(qing)單;
培(pei)訓方案(an)設計:根據調研反饋情(qing)況(kuang),針對企業現(xian)實存在(zai)的問題并(bing)結合同(tong)行(xing)業的相關現(xian)狀調整課程內容,切(qie)實做到為企業量身定制培(pei)訓方案(an);
培訓課程實施:實施培訓,并在實施過程中隨時根(gen)據企業反饋情況進行調(diao)整(zheng);
培訓成(cheng)(cheng)果轉化:提供實(shi)用工具,輔助企業完成(cheng)(cheng)培訓效果評估及培訓成(cheng)(cheng)果轉化報告。
【課程內容】
一(yi)、目標管理概(gai)要
目(mu)標管理(li)的獨到(dao)之處
——什(shen)么是(shi)目標(biao)管理(li)?其獨到之處是(shi)什(shen)么?
——目標管理有何種威力?
——目(mu)標管理的工作流程是怎樣的?
提高(gao)業績型目標管理
——提高業(ye)績型目標管理是(shi)怎樣制定目標的(de)?
——什(shen)么是(shi)提高業(ye)績型目標管理?
——如何正確運用提高業績(ji)型目標管理術(shu)?
開(kai)發個人能(neng)力型目標管理
——什(shen)么是開發能力型目(mu)標管理?
——實施(shi)開發能力型目標(biao)管理要遵(zun)循哪些步驟?
——如何正確運用開(kai)發(fa)能(neng)力型目標管理術?
二、推行(xing)目標管理的時間(jian)進度管理
案例:以某(mou)公司的(de)進度(du)管(guan)理為(wei)例來(lai)說明目標制(zhi)定時(shi)間(jian)(jian)、目標協調時(shi)間(jian)(jian)和(he)目標實施控制(zhi)時(shi)間(jian)(jian)和(he)目標管(guan)理全過程時(shi)間(jian)(jian)四個方面時(shi)間(jian)(jian)的(de)管(guan)理。
三、目(mu)標的制定
如(ru)何制(zhi)定出理想的目標?
——理想目標的設定關鍵(jian)
——目標設定的原(yuan)則及要領
——讓員工自己制(zhi)定
——個人目標設定(ding)的步驟與關鍵
——個人目標(biao)權(quan)重的設計
——怎樣衡量(liang)標(biao)準設計?及其原則、方法
——其它要領
演(yan)(yan)練(lian):以(yi)研發或營銷的(de)某(mou)個(ge)崗位(wei)為例(li),進(jin)行目標設(she)計(ji)的(de)過程演(yan)(yan)練(lian)。
雙向溝通制定(ding)目標(biao)應采取怎樣的工作(zuo)程序?
——共(gong)同討(tao)論(lun)部門目標(biao)(biao),提出個人目標(biao)(biao)草案
——與上司共同審查目(mu)標草案、雙向(xiang)溝(gou)通修正目(mu)標草案
如何建立(li)目標(biao)體系圖?
——建(jian)立目標體系(xi)圖(tu)的基(ji)本程序
——通過縱(zong)向整合和橫向整合構建目標體系
——目標體(ti)系圖(tu)中目標與方針之間的關系
——實例說(shuo)明
如(ru)何填制定目(mu)標卡?
——目標卡(ka)的欄目設計
——各欄(lan)目的填寫(xie)
——目(mu)標卡的管理(li)
四、目標管(guan)理的實(shi)施
目標的執行(xing)
——如何制定(ding)目(mu)標(biao)計(ji)劃(hua)?計(ji)劃(hua)制定(ding)的(de)方法?
——如何執行目標計劃?
——如何獲得(de)上司的幫助來(lai)執行(xing)目標?
——如何(he)確(que)保目(mu)標的有(you)效(xiao)執行?
目標執(zhi)行過程中(zhong)的跟蹤檢查
——檢(jian)查的目的是什么?
——檢查要遵循哪(na)些原則?
——建立跟(gen)蹤檢(jian)查(cha)制度(du)要注意哪(na)些(xie)重點?
跟蹤檢查的具(ju)體方法
——檢(jian)查的工具;
——目標卡的跟蹤(zong)檢(jian)查辦法;
——“交辦事項”和(he)“重要事項”的跟蹤檢查(cha)。
案例:某企業目標(biao)的(de)執行(xing)、追蹤實例
目標的修(xiu)正
——目標為何(he)一般不要修正?
——有哪些原因(yin)需要修正(zheng)目標?
——如何修正目標?
五、目標(biao)的考核
目標執(zhi)行成(cheng)果(guo)評估的一般原(yuan)理
——目標(biao)管理的成(cheng)果評(ping)估與傳統(tong)評(ping)估相比有何(he)長(chang)處?
——目標評(ping)估(gu)的時間和次數應如何確定(ding)?
——評估(gu)的具體步驟是什么?
目標執行成果(guo)評估的具體辦法
――按“目標(biao)完(wan)成程(cheng)度”來評(ping)估
――按“困(kun)難度、努力度、完(wan)成程度”來評估
――按“計劃階(jie)(jie)段(duan)、執行階(jie)(jie)段(duan)、完(wan)成階(jie)(jie)段(duan)”來(lai)評估
學習目標(biao)管理
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已(yi)開課時間Have start time
- 艾博
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