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中國企業培訓講師
企業文化驅動力
 
講(jiang)師:艾博 瀏覽次數:2568

課(ke)程描述INTRODUCTION

培訓企業(ye)文化課程

· 全體員工

培訓講師:艾博(bo)    課程價格:¥元(yuan)/人    培訓天數:1天   

日(ri)程安(an)排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

培訓企業文化(hua)課程

【課程背景(jing)】
都說(shuo)企業(ye)(ye)文(wen)化(hua)(hua)重(zhong)要,但管(guan)理者對(dui)企業(ye)(ye)文(wen)化(hua)(hua)定位和功能(neng)的(de)認知和理解卻難以達成統一(yi)(yi);對(dui)于企業(ye)(ye)文(wen)化(hua)(hua)落地(di)(di)缺(que)乏科學的(de)工(gong)具和方法(fa),導(dao)致企業(ye)(ye)文(wen)化(hua)(hua)形同虛設,即不能(neng)激(ji)勵客(ke)戶,也不能(neng)引導(dao)管(guan)理者和激(ji)勵員(yuan)工(gong),不能(neng)讓客(ke)戶滿(man)意(yi)、管(guan)理者滿(man)意(yi)、員(yuan)工(gong)滿(man)意(yi)的(de)企業(ye)(ye)文(wen)化(hua)(hua)是空中樓閣,企業(ye)(ye)需要建立企業(ye)(ye)文(wen)化(hua)(hua)落地(di)(di)、生(sheng)根、成長的(de)機制和系統,實現(xian)客(ke)戶信(xin)賴忠誠、管(guan)理者風格統一(yi)(yi)、員(yuan)工(gong)積極性高(gao)(gao)、滿(man)意(yi)度高(gao)(gao)的(de)目標。
【課程(cheng)目標】
了解企業文化定(ding)位(wei)和功能的(de)重(zhong)新定(ding)義(yi);
熟悉基(ji)于(yu)戰略經營的(de)企業文化驅(qu)動邏輯(ji);
掌握企(qi)業文化(hua)驅動(dong)客戶經(jing)(jing)營(ying)、組(zu)織經(jing)(jing)營(ying)、人才經(jing)(jing)營(ying)的原理和(he)技術;
掌握建立(li)人(ren)才(cai)勝任力模型的(de)邏輯和技(ji)術;
掌(zhang)握人(ren)才價值(zhi)觀驅動人(ren)才行動的邏輯和方(fang)法(fa);
掌(zhang)握使命(ming)驅動組織目標(biao)的邏(luo)輯和方法 
掌(zhang)握愿景(jing)驅動組(zu)織行動的邏輯(ji)和方法;
掌握(wo)企業文化驅動(dong)流程的邏輯和(he)方法。
【培訓對象】企業各層級
【培訓用時】1天
【課程特色】
理(li)(li)論系統(tong)化: 立足企(qi)業全(quan)局,各模塊(kuai)理(li)(li)論知(zhi)識緊密相聯并(bing)深入淺(qian)出; 
講(jiang)師專業(ye)化: 20余年知名(ming)企業(ye)工作(zuo)經(jing)驗+咨詢項目經(jing)驗+資深見解(jie)+演繹技巧(qiao)
學習體驗化: 幽默、獨特授課方式,使(shi)學員在(zai)輕(qing)松快(kuai)樂氛圍中感悟、感知
知識實(shi)戰化:實(shi)戰經驗+實(shi)操案例+實(shi)用工具(ju)+模擬演練(lian)
 
【課程大(da)綱(gang)】
第一部分(fen):企業文化診斷(duan)與分(fen)析
1現場(chang)調(diao)研(yan):企業文化問題診斷
2企(qi)業文化的(de)(de)目標與目的(de)(de)
3企業文化解決經營中(zhong)的(de)哪些(xie)問題(ti)
4企業(ye)文化(hua)與企業(ye)經(jing)營管(guan)理(li)的關系 
 
第二部分:企業文化對客(ke)戶經營的(de)驅動力
1無領導小組討(tao)論:您如何看待本(ben)企業在同行業中的(de)發展
2*:使命如何驅動客戶價值
3微行動(dong)學習:價(jia)值觀如何驅(qu)動(dong)客戶服務
 
第三部分:企業文(wen)化對(dui)組織經營的(de)驅(qu)動力
1微行(xing)動(dong)學習:使命如何驅動(dong)組(zu)織目標(biao)
2微行(xing)動(dong)(dong)學習:愿景如(ru)何驅動(dong)(dong)組織(zhi)行(xing)動(dong)(dong)
 
第(di)四部分:企業文化(hua)對人才經(jing)營(ying)的(de)驅(qu)動力
1微行(xing)動學習:價值觀驅動人才的勝任力
2微(wei)行動(dong)學習:愿景驅動(dong)人才的(de)發展
 
第五部分(fen):企業文化對流程的(de)驅動力
1客戶經(jing)營與(yu)組織經(jing)營的協(xie)調與(yu)整合
2組織經(jing)營與人才經(jing)營的配(pei)合 
3客戶經營(ying)與人才經營(ying)的(de)核心(xin)價值觀
可根據企業(ye)的需(xu)求進行課(ke)程(cheng)定制。

培訓企業文化課程


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