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職業生涯規劃課

課程背景：
       現代社會，無(wu)論男女都怕(pa)選錯(cuo)行，沒有人不(bu)希(xi)望自己(ji)(ji)有一個理(li)想(xiang)的(de)職(zhi)業(ye)(ye)生(sheng)涯，但觀察到身邊的(de)朋友(you)、同事，雖然都在(zai)付出(chu)努力(li)，不(bu)斷進取，但最后(hou)取得理(li)想(xiang)結果者寥(liao)寥(liao)無(wu)幾；在(zai)企業(ye)(ye)里拼(pin)搏了很(hen)多年，但仍然目標和方向(xiang)不(bu)清晰，到底自己(ji)(ji)適合的(de)職(zhi)業(ye)(ye)方向(xiang)在(zai)哪(na)？所有的(de)困惑問題(ti)都和自己(ji)(ji)的(de)職(zhi)業(ye)(ye)規(gui)劃有關(guan)系(xi)，方向(xiang)錯(cuo)誤(wu)比不(bu)努力(li)更加可怕(pa)，正確的(de)職(zhi)業(ye)(ye)規(gui)劃讓職(zhi)場人通過努力(li)和機遇(yu)終獲成(cheng)功。

課程目標: 
       知曉職(zhi)業生(sheng)涯(ya)決(jue)定因素，找(zhao)到適合自身發展的職(zhi)業生(sheng)涯(ya)通道(dao)，選對池塘釣大魚，不斷(duan)提升職(zhi)業競爭力；運用(yong)職(zhi)業生(sheng)涯(ya)發展規律規劃發展、輔(fu)導員(yuan)工持續成長(chang)。

授課方式:  
案例分析＋實踐演練＋提問互動＋分組討論＋咨詢指導，教練技術貫(guan)穿課(ke)程始終(zhong)

課程大綱:  
啟發開篇：困惑的技術員
第一章  什么是職業和職業規劃
1、什么是職業
2、選擇職業的大眾方式
3、什么是職業生涯
4、職業生涯的幾個階段
5、職業生涯“樹”模型

第二章 影響職業規劃的因素
1、影響個人職業生涯的關鍵要素
●背景
●性格
●技能
2、影響組織規劃一個職業的因素
●戰略
●發展階段
●人力規劃
●員(yuan)工特征：性格、技能

第三章 正確的職業規劃
1、準確的自我診斷
●天生優劣勢分析：我能做什么
●職業興趣：我想做什么
●未來目標：我現在會做什么，需要學習什么
2、選擇適合自我的組織形式
●選擇的困境
●選擇行業
●選擇企業：選擇規模，選擇老板，選擇文化
●選擇領域
3、持續學習與積累經驗
●學習成為一種習慣
●經驗不僅是經歷，還需要提煉
4、不斷反思自我短板，發揚優勢
●優點比缺點更重要
●發(fa)展你的職(zhi)涯：飛機模型(xing)（態(tai)度(du)是動(dong)力，品牌是機身(shen)，人脈是機翼(yi)）

第四章 組織如何幫助員工發展
1、為什么要幫助員工發展
●員工是企業競爭力的終端載體
●企業持續發展的基礎
2、幫助員工發展的途徑與手段
●整合人力資源規劃
●企業發展帶來的機遇
●職業生涯與績效管理
●儲備、輪調、晉升、淘汰管理
●職業生涯輔導
3、留下適合組(zu)織發展的員工

職業生涯規劃課