超級面試官課程
講師：孫衛(wei)華 瀏覽次數(shu)：2627
課程描(miao)述INTRODUCTION
人員選拔(ba)課(ke)程
培訓講師：
課程價格：
培訓天數：日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
人(ren)員選拔課程
第一部分(fen) 人員甄選的(de)基(ji)礎解(jie)讀(du)
¨人員甄選完整流(liu)程解析
¨人(ren)員選拔的(de)冰山模型
¨人(ren)員甄選的(de)匹配(pei)原則
人崗(gang)匹(pi)配
團隊匹配
組織(zhi)匹配
¨影響招聘成(cheng)功率的(de)三大因素(su)
薪酬因素
環境因素(su)
人(ren)員因素
第二部分 面試方法解析
一(yi)、人員甄(zhen)選(xuan)及面試介紹
¨面試的解讀
¨配(pei)合(he)面試的常用甄(zhen)選(xuan)方法介紹
¨面試的類型
結構化(hua)面試、非結構化(hua)面試、半(ban)結構化(hua)面試
¨面試的形式
單獨面試
群體(ti)面試
二、面試(shi)前的準備(bei)
¨面(mian)試前準備的內容
回顧職位說明書—再次鎖定你要選的人員標準(zhun)和(he)類型！
從(cong)簡歷中辨識候選(xuan)人
.瀏覽外觀與(yu)行文
.材料中空白或(huo)省略的內(nei)容
.與其應聘職位或(huo)行業(ye)相關工作（實習(xi)）經歷
.教育(yu)背景及(ji)其與(yu)工(gong)作經歷的相關性(xing)
★課堂實戰：不同面試簡(jian)歷(li)的剖析與解讀
準備面試(shi)的時(shi)間等
了解應聘者的應聘心理
.趨同
.表現
.……
三、面(mian)試部分(fen)精講
¨面試的五階段(duan)法則(ze)
關(guan)系建立
導入階(jie)段
核心階段
收尾階(jie)段
回顧評估(gu)
★課堂實(shi)戰：案例分析-A企業的(de)面試流程(cheng)的(de)利與(yu)弊(bi)
¨面試核心階段的問(wen)的技巧
問(wen)-各種提問(wen)方式解(jie)析
開放(fang)性(xing)問題
封閉型問題(ti)
情境性問題
壓迫(po)性問(wen)題
行為(wei)性問題(ti)
行為性問題的(de)STAR應用技(ji)巧(qiao)
★課堂(tang)實(shi)戰：基(ji)于各種問題的現場模擬與解析
★課堂實戰：基(ji)于行為(wei)性提問的問題追(zhui)問練習
¨面(mian)試后的收尾
收尾階段的流程與步驟(zou)
評(ping)估階段的注意事項
¨面試官應當注意的各類事項
面試官常(chang)犯的心理誤區
首因效應
近因效應(ying)
暈輪效應
偏見效應
刻(ke)板印象
相似效應
第三部分 基模搭(da)建(jian)量化(hua)評價——面試(shi)題庫(ku)的構建(jian)與解析
¨專業知識與技(ji)能的題庫建設(she)
基于崗位職責的面試問題設計
專(zhuan)業知識(shi)與(yu)技能中的情景(jing)問題與(yu)行為問題
★ 課堂實戰：基于專業知識與(yu)技能(neng)的(de)面試問題設(she)計(ji)
¨非(fei)專業技能(neng)的能(neng)力考查量化方式
我(wo)們常常講選拔人員重技(ji)能、看(kan)品德，品德究竟看(kan)什(shen)么？怎么評(ping)？
非專業(ye)技能的勝任素(su)質(zhi)考(kao)查模(mo)板講(jiang)解(jie)
★課堂實戰：基于(yu)勝(sheng)任基礎素質的(de)面(mian)試問(wen)題設計
面(mian)試評價(jia)表(biao)的(de)設計與優化
★課堂實(shi)戰：結(jie)構化面試評價表(biao)的設計
人員選拔課(ke)程
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/243830.html
已(yi)開課(ke)時間(jian)Have start time
- 孫衛華
[僅限會員]
人才管理內訓
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- 企業戰略人才盤點與人才梯隊 張懷
- 《中小企業敏捷人才盤點實踐 肖小峰(feng)
- 成功企業用人之道 吳洪剛
- 《人才管理系列-激勵與保留 伍純
- 《全面驅動科技創新型人才活 文熠
- 《增速提效-戰略型人才盤點 伍純(chun)
- 構建企業夢之隊——人才梯隊 吳文飛(fei)
- 戰略性人才培養體系構建 趙煒(wei)
- 《集團化組織崗位價值評估實 文熠
- 《出海戰略下的國際化人才隊 文熠(yi)
- 《增速提效-洞穿人才盤點及 伍純