從優秀管理者到管理精英
講師(shi):陳松 瀏(liu)覽次數:2558
課程描述INTRODUCTION
管理者(zhe)進階(jie)課程
培訓講師:陳松
課程價格:¥元/人
培訓天數:1天
日程安(an)排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
管理者進階課(ke)程(cheng)
【課程背景】
基層(ceng)(ceng)管(guan)理(li)(li)者(zhe)作為(wei)企業中的(de)兵頭將(jiang)尾,既要(yao)對(dui)上級形成(cheng)業績上的(de)支(zhi)撐,還要(yao)承(cheng)擔著(zhu)部門內(nei)帶人和帶心的(de)重任。在新時期下(xia),企業在生產及(ji)經營層(ceng)(ceng)面(mian)都面(mian)臨(lin)著(zhu)很(hen)大的(de)壓力,這些(xie)(xie)壓力很(hen)多都將(jiang)由基層(ceng)(ceng)的(de)管(guan)理(li)(li)者(zhe)來(lai)承(cheng)擔。那么,基層(ceng)(ceng)管(guan)理(li)(li)者(zhe)要(yao)如何(he)適應變化(hua)、接(jie)受挑(tiao)戰,從(cong)優秀的(de)管(guan)理(li)(li)者(zhe)向管(guan)理(li)(li)精英邁進(jin),從(cong)管(guan)理(li)(li)理(li)(li)念(nian)、行為(wei)及(ji)管(guan)理(li)(li)技能方面(mian)要(yao)做哪些(xie)(xie)調整和升(sheng)級?
《從優(you)秀管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)者到管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)精英——基層管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)者的(de)(de)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)升(sheng)級》課程(cheng)一方(fang)(fang)面(mian)系(xi)統(tong)講(jiang)解新時期下基層管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)的(de)(de)挑戰,另一方(fang)(fang)面(mian)還(huan)結合工作(zuo)實(shi)踐解析新時期下基層管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)者進行管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)升(sheng)級的(de)(de)方(fang)(fang)向和(he)(he)方(fang)(fang)式(shi),幫助基層管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)者開拓(tuo)思(si)維,適應變(bian)化,有效提(ti)高基層管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)者的(de)(de)工作(zuo)效率和(he)(he)執行效果(guo),從而(er)幫助優(you)秀管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)者成(cheng)為(wei)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)精英。
【課程收益】
了解基層(ceng)管(guan)理面臨的挑(tiao)戰
掌握管理精英的基本特征
掌握人才管理觀念升級的內容
掌握新(xin)時期目標管(guan)理的方式與方法(fa)
掌握驅動(dong)員(yuan)工行(xing)為的方法(fa)與技巧(qiao)
掌握新型領導力構建的方法(fa)
提升基層管理(li)(li)者(zhe)的管理(li)(li)水平
【課程對象】企業基層管理人員
【課程時長】1天,6小時/天
【課程要(yao)求(qiu)】
分組(zu)研討(tao),按6-8人(ren)一組(zu),現場學員呈島狀(zhuang)安排(pai)座位(wei)便于(yu)討(tao)論(lun);
每個小(xiao)組準備白(bai)板(ban)(ban)紙2張,三色白(bai)板(ban)(ban)筆各(ge)一支。
【課(ke)程大綱】
第(di)一單元:新時(shi)期下基(ji)層管理的挑戰(zhan)
基(ji)層管理的三大(da)挑(tiao)戰
來(lai)自復雜性(xing)的挑戰
來自系統性的挑戰
來自適用性的挑戰
什么(me)是新時期的管理?
新(xin)時期企業三級管理的(de)工作核(he)心(xin)
提升基(ji)層管理(li)效果的三大(da)要素
新時期下(xia)管理(li)精英的領導行(xing)為
第二單(dan)元:從優(you)秀到精英
案例分析:薪甘情愿(yuan)(yuan)與心甘情愿(yuan)(yuan)
案例分(fen)析:強的權力(li)與弱的權力(li)
管理精英的特征
優秀管理者升級的(de)四大方向(xiang)
人才管理觀念升級
目標管理(li)方式(shi)升級(ji)
溝通(tong)協調方式升級
團隊領(ling)導方式(shi)升級
第三(san)單元:人(ren)才觀(guan)念升級
移動(dong)互(hu)聯(lian)時代的人力資源特點
小組討論:移動互聯(lian)時代(dai)的(de)人才標準是?
尊重個性的人才管理(li)觀念(nian)
鼓勵創新的(de)人才管(guan)理觀(guan)念
案(an)例研討:從資本到人(ren)本
案例(li)研討:從結果到過程
案例研討:從管控(kong)到(dao)釋放
第四單(dan)元(yuan):目標管理(li)方(fang)式升級
小組討論:目標是(shi)誰的需(xu)要?
小組討論:目(mu)標難在分(fen)解還(huan)是(shi)認同?
案(an)例研討:從SMART到SAI
新時期目標制定的四大特性
拓展(zhan)性
能力(li)性
重(zhong)要性
學習性
用教練思(si)維(wei)分(fen)解目標
第五單(dan)元:溝通(tong)協(xie)調方式升級
小組討論:溝(gou)通(tong)是達成共識還是行為驅動?
喬哈里窗與溝通內容選擇
行為(wei)驅動的四(si)個引擎
立(li)場一致是行為驅動的(de)前提
產生互信是行為驅動的基礎
管理情緒是行為(wei)驅動的保障
團隊(dui)情(qing)感是行為(wei)驅(qu)動(dong)的(de)關鍵
團隊沖突的(de)表現(xian)形式
團隊沖突的五種處理方式
第六單(dan)元:團(tuan)隊(dui)領導方式升級(ji)
案(an)例研討:從薪(xin)甘情愿到心甘情愿
新時(shi)期團隊領導(dao)的四(si)大維度
立旗(qi)
五個方(fang)面的清(qing)晰目(mu)標
建立團(tuan)隊共同價(jia)值觀
樹(shu)人(ren)
案(an)例研(yan)討(tao):張班長的苦(ku)惱(nao)
團隊(dui)學習與下(xia)屬(shu)培(pei)養
控勢
過程(cheng)管理(li)的六(liu)大內容
過程管理的四大方式
用權
案例研(yan)討:新(xin)時期下管理(li)精英的四種領導風(feng)格
管理精英的(de)權力運用策略(lve)
管(guan)理(li)者進階(jie)課程
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