從戰略目標到行動執行
講師(shi)：陳(chen)松 瀏覽次數：2550
課程(cheng)描述(shu)INTRODUCTION
培訓戰略管理(li)
培訓講師：陳松
課程價格：￥元/人
培訓天數：1天
日程安排SCHEDULE
課程大(da)綱(gang)Syllabus
培訓戰略管理(li)
【課程背景】
歲末年初，又到(dao)了企業分(fen)解戰(zhan)(zhan)略(lve)、設(she)定年度(du)工(gong)作目(mu)標(biao)(biao)的關(guan)鍵時刻。以往，企業通過會議、研(yan)討等形式將戰(zhan)(zhan)略(lve)目(mu)標(biao)(biao)機(ji)械的向(xiang)下分(fen)解為各部門(men)、各人員的多個量(liang)化性指(zhi)標(biao)(biao)，從實(shi)際(ji)情況上看，這(zhe)些指(zhi)標(biao)(biao)或目(mu)標(biao)(biao)在(zai)執(zhi)(zhi)行過程(cheng)(cheng)中總(zong)會遇過多種困(kun)難和問題(ti)，影響(xiang)了戰(zhan)(zhan)略(lve)目(mu)標(biao)(biao)的實(shi)現。究其原因(yin)，企業戰(zhan)(zhan)略(lve)只(zhi)分(fen)解到(dao)了大(da)大(da)小小的目(mu)標(biao)(biao)，并沒有分(fen)解到(dao)具(ju)體的行動上，員工(gong)只(zhi)明白了做的什(shen)么程(cheng)(cheng)度(du)，卻并不清楚要(yao)如(ru)何達成目(mu)標(biao)(biao)，這(zhe)就導致了員工(gong)在(zai)執(zhi)(zhi)行層面(mian)遇到(dao)問題(ti)。
經過(guo)多年的運營(ying)實(shi)踐，陳松老師認為(wei)企業戰略目標的落地包含了五大要(yao)素。
企業(ye)只有(you)將戰略(lve)(lve)(lve)目(mu)(mu)標(biao)(biao)轉換為可執(zhi)行(xing)的具體行(xing)動(dong)，才(cai)能更有(you)效的保(bao)證最(zui)終目(mu)(mu)標(biao)(biao)的實(shi)現。《從戰略(lve)(lve)(lve)目(mu)(mu)標(biao)(biao)到行(xing)動(dong)執(zhi)行(xing)》課程是(shi)專(zhuan)門針對各級管(guan)理(li)人(ren)員而設計研(yan)發的實(shi)操(cao)性課程，不僅系(xi)統的講解戰略(lve)(lve)(lve)制(zhi)定、目(mu)(mu)標(biao)(biao)分(fen)解、實(shi)施策略(lve)(lve)(lve)、行(xing)動(dong)方案與管(guan)理(li)的實(shi)質與內(nei)涵，還結(jie)合(he)案例解析、小組(zu)討論、實(shi)操(cao)演練等方式，使學員在課堂上就能學以致用(yong)，制(zhi)定出相關(guan)的行(xing)動(dong)方案。
本課程主要特點(dian)如下：
1、是經(jing)歷過近(jin)百(bai)次(ci)以上企業內訓的精(jing)品實操課程(cheng)；
2、是一次實(shi)操訓練(lian)而(er)不(bu)是傳(chuan)統授(shou)課(ke)，以案例和(he)現場演練(lian)貫(guan)穿全(quan)程；
3、運用(yong)團隊體(ti)驗(yan)和(he)行(xing)動學習的方式，使參訓學員現場(chang)掌握知識，學以致用(yong)；
4、本課程學員(yuan)接受度(du)、參與度(du)極高，有效提升(sheng)學員(yuan)達成目標的主(zhu)動(dong)性(xing)。
5、課程講(jiang)師歷任國企(qi)、外企(qi)、私企(qi)高管，強調以落地為(wei)目標的管理(li)理(li)念，實(shi)戰經驗豐富。
【課程(cheng)收益】
掌握(wo)管理(li)的核心(xin)與內涵
掌握戰略(lve)規劃的相關工(gong)具
掌握執行控制的核心內容與具體方法
能夠制定出符合企(qi)業戰略(lve)的行動方案
【課程對象】企業中、高級管理人員
【課程時長】1天，7小時/天
【課程大(da)綱】
第(di)一單元：戰略管(guan)理(li)的本質與內涵
小組(zu)討(tao)論(lun)：是什么在影響戰略的(de)實現？
工具一：戰略達成五因素模型
各級組織在戰略達成(cheng)中的使命(ming)與工(gong)作核(he)心
決策層的工作(zuo)核心
管(guan)理層的工作核(he)心
執行層(ceng)的工作核心
戰略管理的基(ji)本流程(cheng)
第二單(dan)元：戰略落地工具(ju)
小(xiao)組討論：戰略分解與(yu)經營計劃的(de)終點是什么？
工具二：戰略落地(di)的OGSMA法
O:長期目的(de)的(de)描(miao)述方(fang)法(fa)
G:短期目標的描述方法
目標分解(jie)的四大維度
財務(wu)指標是通過非(fei)財務(wu)指標實現的
S:實(shi)施策略的描述方法(fa)
業務策略：我們怎樣贏得競爭優(you)勢(shi)？
組織策略：我們如何配置能(neng)力資源以推(tui)行業務策略？
M:測量標準的描(miao)述方(fang)法
測量(liang)標(biao)準中的(de)兩大要素：指(zhi)標(biao)+責任(ren)部門
現場演練(lian)：根據短期目標(biao)制定實施策(ce)略與測量(liang)標(biao)準
A:行動方案(an)的描(miao)述方法
行動方案(an)：由上而(er)下(xia)(xia)VS由下(xia)(xia)而(er)上
由下而(er)上的力量
現場(chang)演練(lian)：運用團隊共創法制定行動方案
第三單元(yuan)：制(zhi)定年度行動計劃
年度行動計劃的(de)五大核心要(yao)素
工作進度
工作控制的最小時間節(jie)點
工作進度控制的策略與(yu)方法
階段目標
工作進度+階(jie)段目(mu)標=里程(cheng)碑
案(an)例(li)研(yan)討：某企業(ye)的工作控制方法(fa)
人力資源
人力資(zi)源管理系統的基(ji)本構成
價值創造系統
價值評價系統
價(jia)值(zhi)分配系統
案例研討(tao)：某企業的人力資源(yuan)管理體系
資源預(yu)算(suan)
案例(li)研討：沒(mei)花出去的(de)300萬
全面預算管理與企業經營計劃
風(feng)險預案
組織常(chang)見的五(wu)大風險
風險(xian)預案的級(ji)別(bie)
現場演練：設計某(mou)項工作的風險預(yu)案
工具三：一頁(ye)紙行動計劃管理表
現場演(yan)練：一頁紙行動(dong)計劃(hua)管理表演(yan)練
培訓戰略管(guan)理
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/243958.html
已開課時間Have start time
- 陳松
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