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中國企業培訓講師
卓越領導者的領導學--從權力到影響力的非權力型領導力發展
 
講(jiang)師:趙(zhao)成國(guo) 瀏(liu)覽次數(shu):2553

課程描述INTRODUCTION

領導學培訓

· 中層領導· 高層管理者· 其他人員

培訓講師:趙成國(guo)    課程價格:¥元/人    培訓天數:2-3天   

日(ri)程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

領導學培訓

課程背景:
       變革加速時代,人人需要領導力。
       但是,權力并非領導力的全部意義。
       權力對一個人品質的考驗是最徹底的;權威不是基于權力形成的,而是基于人們的認同和信任形成的;權力可以使一個人變得嚴謹、高尚、博大,也可以使一個人變得智昏、貪婪、卑劣。
       非權力影響力不是一個新話題,但卻是一個新課題;不是一個新內容,但卻是一個新挑戰;不是一個新要求,但卻是一種新走向。不重視、不思考、不研究、不實踐這個問題的人,很難登上成功領導的高地。我們周圍處于領導位置的不少人一樣,他很少或者根本不關心領導行為的實質,更談不上思考研究對組織和人民賦予的權力的珍惜和維護,而是簡單地把自身行為置于非理性的被動過程和循環往復,甚至在追求和形成一種*權威,結果往往適得其反,由此造成周邊關系緊張,自身威信缺失。
       當然,我們不能把原因歸咎于哪一個人或哪一些人。馬克思主義認為,任何事物都有其內在的必然聯系性,歷史是現實的鏡子,現實是歷史的延續。
       不可否認,當權力和開明、清正、勤勉結合在一起的時候,就可以鞏固基業、政通人和、國泰民安;當權力和昏庸、貪婪、享樂結合在一起的時候,肯定是民心背離、內憂外患、國破家亡。
       觀念不會隨著制度的變革而隨即變革。制度的變革是急劇的、快速的、根本性的;而觀念的變革則是緩慢的、遲延的、不確定性的。
權力是社會的核心,觀念是權力的靈魂。權力運行的曲線,總是由觀念的支點劃定的。一個人究竟怎樣看待和運用手中的權力,歸根到底還是由他的權力觀決定的。
       如果不能認識到權力是職務的附屬品,那么領導力必然失去影響力。
       所謂非權力影響力,是由領導者個人的人格、品德、知識、能力、情感、行為等個體因素組成,是一種恒久的影響力,和權力影響力有質的區別。
       一個人只要在社會某個組織中擔任某個職位,就可以獲得與這個職位相應的權力影響,而且這種影響會隨著職位的變化而變化,隨著職位的去失而消失。不要以為單靠權力影響力就可以推動工作、取得成功。
       因為權力影響是一種強制性影響,這種影響的短暫性決定了權力本身的短命性。 
       因此,研究和提升非權力(li)的影響力(li),才是領導力(li)發展的*目標

課程特點:
□通過找出您的領導力風格特質;
□認識權力型領導力的局限性;
□認知非權力影響力未來發展與目標;
□將(jiang)九型人格與領導力結合,有效認知非權力影響(xiang)力的優(you)勢(shi)。

課程收獲:
1.了解領導力定義,掌握領導力模型的理論基礎,了解領導力模型的作用;
2.了解Disc四維性格特質,全面認知自我性格行為模式的優劣勢,分析和認知自我;
3.認知權力型領導力的局限性;
4.了解智慧型領導力的外部核心和內部核心;;
5.掌握非權力影響力對領導力重塑的價值;
6.通過九型人格認知自我非權力影響力的優勢與劣勢;
7.形成自(zi)己分非權力(li)影響力(li)特征,提升領導力(li)水平(ping)。

授課對象:
企業中高(gao)層管(guan)理人(ren)員;企業有管(guan)理潛質員工

授課方式:
講(jiang)授+案(an)例分析+視頻分享+情景(jing)模(mo)擬(ni)+實戰(zhan)演(yan)練

課程大綱
第一講:領導力模型的定義與作用

一、領導力定義
1.領導力的定義
2.領導力:過去、現在與未來
3.領導力與管理的聯系與區別 
二、領導力模型
1.領導力模型定義
2.領導力模型的理論與基礎
3.領導力模型的作用
4.領導力類型

第二講:權力與影響力
一、領導特質
1.人格特質
2.性格行為模式與領導風格
工具測評:
A.Disc?性格行為模式與領導特質
① Disc?介紹
② Disc?測評
③ 發現您的行為模式
④ 發現您的管理風格
B.四種性格特質潛在的領導力與應對
① D型特質
② i型特質
③ s型特質
④ c型特質
3.基于Disc?測評結果的領導情商管理
二、 權力與影響力
1.權力領導力
A.權力的政治屬性
B.變革管理
C.建立信任
2.非權力影響力
A.非權力型影響力對領導力的發展
B.非權力影響力的核心要素
3.智慧領導力結構(gou)模型

第三講:智慧領導力外部核心
一、領導能力的3C金字塔
二、診斷之一:低績效是如何產生的
1.批判思維能力
2.決策制定能力
3.戰略思維能力
4.情感領導力
5.溝通力
6.人才領導力
7.團隊領導力
8.變革領導力
9.結果驅動力

第四講:智慧內部領導力核心
一、正能量:成熟領導者的特質
二、品格六要素
三、品格與價值觀
四、價值觀層次結果與品格要素
五、領導力殺手:消極因素
六、領導類型(xing)之外特性:多能性

第五講:九型人格與領導特征
一、分解領導力成熟度路線圖
1.心靈領導者
2.頭腦領導者
3.直覺領導者
二、九型人格特征
三、解密領導特征邏輯結構
1.領導風格
2.如何加強優勢?
3.怎樣更好與人共事?
4.自我意識練習
四、九種類型領導者特征
1.助人者
2.成就者
3.藝術家
4.思想者
5.門徒
6.活動家
7.驅動者
8.調停者
9.完美主義者
五、結束總結
1.成為最好的自己
2.尊重(zhong)過去,繼續前進(jin)

領導學培訓


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趙成國
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