課程描述(shu)INTRODUCTION
卓越執行力訓練
日程安(an)排SCHEDULE
課程大綱(gang)Syllabus
卓越執行力訓練
【課程目標及收益】
1、使擺脫臨時事務的糾纏,實現最重要的戰略目標;
2、*性改變你的工作方式,效率和業績得到飛躍式發展;
3、改變工作中情緒低落的情況,讓我們都擁有意氣飛揚的精神狀態;
4、用最簡單的方式讓你理解執行,讓你學會高效率的執行。
5、用最實操的工具(ju),手把手的模擬(ni)演練讓我們(men)的學習上接戰略,下連績效(xiao)。
【課程對象】
企業中層管(guan)理人員或企業全(quan)員
【課時建議】
一天 6-7課(ke)時
【課程大綱】
引言 執行是方法,更是態度
用行動態度打造高績效的執行者
第一節 執行不力的現狀剖析
1、視聽案例:要的是結果
2、是什么導致了低效的執行力
3、聚焦你的職能中發生的重大問題
4、達成結果的外在影響因素
5、執行不力的三大原因
a.目標不明確
b.職責不清楚
c.對集體目標缺乏熱情
6、不健康的工作態度
7、執行力不佳-沒有執行力就沒有競爭力
第二節 高效執行的四大原則
一、聚焦最重要的目標
1、真正的敵人-日常事務、臨時性事務
2、如何定義并描述最重要目標
3、聚焦最重要的-要事第一
4、聚焦最重要的-時間管理
5、拒絕全天候灰色工作狀態
二、關注引領性指標
1、指標的傳統思維
2、滯后性指標與引領性指標
3、如何確定關鍵引領性指標
三、堅持激勵性記分卡
1、為何要堅持激勵性記分卡
2、教練型記分卡與選手型記分卡
3、設計記分卡的原則
4、如何建立激勵性記分卡
四、建立規律問責制
1、問責制的傳統思維
2、痛苦工作的三個特征
3、目標碰頭會
4、述職談話
五、高效執行的應用工具
1、高效執行的五步驟
2、工具一:最重要目標創建工具
3、工具二:引領性指標建立工具
4、工具三:記分卡建立工具
5、工具四:(問責)目標碰頭會會議議程
第三節 如何提高執行力--高效執行的三個策略
一、通暢的執行機制
1、SOP-標準作業流程
2、激勵/獎懲/考評機制
3、明確執行權限-責、權、利的設定
二、科學的執行方法
1、PDCA工作法--計劃/行動/修正/結果
2、ABC執行法
3、面對問題的解決方法
三、上下一心的執行文化
1、接受任務不走樣,執行任務不打折
2、拒絕推拖空,拋棄三大忌
3、快(kuai)樂(le)工(gong)作,用心執行
卓越執行力訓練
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