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團隊領導力沙盤課

【課程背景】
團隊領導力沙盤
領導力發展是一個沒有終點的過程，也不是單個的孤立事件，必須吸納組織各級人員的參與。領導力是短缺資源，并因為這種短缺，許多企業難以適應全球競爭加劇的時代。領導力發展被看作是長期投資，需要對各級經理人作持續培訓、指導、輔導、獎勵，并提供源源不斷的發展機會。領導力需要隨著時事的轉化而改變，企業必須隨時準備好，重新塑造它們所發展的領導力的內容和重點。
本課程將幫助管理者認識到目標的重要性，結合個人目標與團隊目標，謀定而后動，合理規劃時間和精力，把注意力聚焦在與目標結盟的事務上，并學會利用自我激勵和自我教練技巧來分解目標并一步一步達成目標。通過案例分析和工具演練，深入研究領導力的內在機制， 即卓越的領導者應當注重培養以下五種行為：以身作則、共啟愿景、挑戰現狀、使眾人行、激勵人心。
【課程特色】
培訓師講解示范 40% + 學員現場研討練習 30% + 培訓師點評反饋 30%
《團隊領導力》情景模擬沙盤訓練摒棄傳統的教條灌輸，通過獨特創新設計的沙盤模擬，讓參與學員收獲體驗、獲得領悟、產生改變，讓學員不僅知道而且會做。全程案例情境，沙盤模擬，寓教于樂。
【課程目標】
通過 1 個案例 6 個階段共 30 個領導決策情境的研討和訓練，達到以下目標：
利用經典案例引導培訓，讓員工在分析討論的過程中實現領悟，真正認識到卓越領導力的重要性，用主人翁的精神去建設團隊發展團隊，實現自我價值，并提升員工敬業度。
案例分析能夠幫助員工將系統知識體系從感性的接觸升華到理性的接受，同時推演過程中也能夠充分展現每個人的管理和性格特質，有助于企業 HR 和高管通過觀察來更好地為員工提供有針對性的管理和指導。
【學員定位】高、中、基層管理者，骨干員工，每組 6-8 人，最多 6 組
【標準課時】2 天（每天 6 小時）（可依據客戶需求進行調整）
【沙盤背景】
課程中會根據企業變革的不同階段設計若干棘手的關鍵事件，每個問題又面臨不同的選擇，并對你的團隊成員造成不同影響。而且每個選擇都受到領導者資源和精力的限制。你要決定采取什么選擇，才能用*限度地展現你的領導力，將團隊擰成一股繩，從而將敬業度調整到最好狀態。
在(zai)你做這(zhe)些決(jue)定的時候，需(xu)要通過討論獲得小組的共(gong)識(shi)，因此小組成(cheng)員(yuan)能(neng)很好交(jiao)流各自以往的領(ling)導經驗，并促進團隊合作。

【課程提綱】
模塊一 自我認知
講解：卓越領導力的特質 講解：團隊建設的評估工具練習：領導者的自我認知
講解：健康(kang)團隊(dui)建(jian)設和發(fa)(fa)展的六個階段案例：變革管理第一(yi)階段“隨(sui)機(ji)事件” 講解：阻礙團隊(dui)發(fa)(fa)展的五項障(zhang)礙概覽

模塊二 以身作則
案例：變革管理第二階段“意識期” 討論：以身作則，建立信任
講解：性格(ge)分析工具 練習：基(ji)于弱點的信任

模塊三 共啟愿景
案例：變革管理第三階段“開始行動”
講解：共啟愿景，利用積極沖突來促進工作練習：團隊沖突風格評估
講解(jie)：解(jie)決沖突模型

模塊四 挑戰現狀
案例：變革管理第四階段“實施期” 講解：挑戰現狀，兌現承諾
練(lian)習：制定主題(ti)目標

模塊五 使眾人行
案例：變革管理第五階段“融合期” 講解：使眾人行，直面問題
練習：團隊協作(zuo)有效(xiao)性反饋(kui)

模塊六 激勵人心
案例：變革管理第六階段“平和期” 講解：個人目標與團隊目標
練習：愿景圖
講(jiang)解：卓越領導風格持續提(ti)升團隊健康度練習：價值觀(guan)萃取器

團隊領導力沙盤課