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【課程受眾】：企業中基層管理者、骨干員(yuan)工

【課程時間】：1-2天

【授課方式】：理論(lun)講解(jie)＋案例分析＋現場練習＋錄像學(xue)習＋討論(lun)分享＋現場問答＋個性指導

【課程特色】
1、 有笑、有料、有效
2、 10年打磨，上萬企業客戶應用見證
3、 幽(you)默風趣、氣氛(fen)活躍；案(an)例豐(feng)富、互動(dong)性強，實操實戰；設自由問(wen)答時間(jian)解(jie)決實際困惑

【課程大綱】
第一部分、開營儀式：團隊建設
什么叫團隊？
如何成為團隊的領導人？
團隊成員如何相處已達成目標？
團(tuan)隊(dui)建設(she)環(huan)節(jie)，把七(qi)個(ge)習慣融入課堂學(xue)習，以現場演練，PK、承(cheng)諾等方式，激發學(xue)員為團(tuan)隊(dui)榮(rong)譽而戰，在競(jing)爭與合作(zuo)當中創造優秀(xiu)業績，體會和認(ren)知團(tuan)隊(dui)及管理者的作(zuo)用及要求。

第二部分、認識你自己（我們先培養習慣，然后習慣支配我們）
一、品格與技巧
二、成功是習慣的結果，習慣確立的3個因素
三、人的成熟漸進圖：成熟的三個階段
四(si)、效能=P/PC的平(ping)衡，即產出(chu)與產能的平(ping)衡

第三部分、個人領域的成功（從依賴到獨立）
習慣一、主動積極（不是事情本身，而是我們選擇的回應決定著我們）
一、被動消極的危害——魔鏡的魔咒
二、情緒ABC理論
三、刺激與反應之間，在選擇中運用人類的四大天賦做出回應
四、影響圈與關注圈
五、做個轉型人：做自己生命的主人
六、職場成功應具備的四大積極心態
七、如何把消極心態轉變為積極心態
習慣二、以終為始（對于沒有航向的船來講，任何風向都是逆風）
一、以終為始的含義
二、目標決定成敗
1、目標是什么
2、為什么要有目標
3、目標的作用
三、專題訓練：生命設計（愿景、使命、價值觀、目標）
四、設定目標的火箭原則
習慣三、要事第一（不做時間的主人，就做時間的奴隸）
一、你在忙什么
二、四代時間管理理論的演進
三、四象限法則

第四部分、公眾領域的成功（從獨立到互賴）
習慣四、雙贏思維（世界之大，人人都有立足空間，他人之得不必視為自己之失）
一、人際交往的六種思維模式
二、什么是雙贏思維
三、如何做到雙贏
1、培養雙贏的品格
2、建立雙贏的關系
3、簽訂雙贏協議
4、打造雙贏的體系
習慣五、知彼解己（你有兩只耳朵卻只有一張嘴巴）
一、先診斷后開方
二、溝通的挑戰和障礙
三、傾聽的原則
四、傾聽的五個層次
五、同理心溝通技巧
習慣六、統合綜效（我們都是單翼的天使，彼此擁抱才能展翅飛翔）
一、整體大于部分之和：1+1﹥2
二、敞開胸懷，博采眾議
三、珍惜差異，彼此增值
四、創造第三替代方案（1+1>2）的操作模式
五、化阻力為助力
六、重視個(ge)人參(can)與

第五部分：自我提升和完善
習慣七、不斷更新（磨刀不誤砍柴工）
一、這是一個最好的時代，也是一個最壞的時代！
二、四個方面的不斷更新
三、自我管理是天下最艱難之事
四、反求諸己，內圣外王
五、培養七個習慣的習慣
---培(pei)養七個習慣，做*！

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