《阿里巴巴管理理念》—借事修人、借人成事
講師：孫倩 瀏覽次數：2573
課程描(miao)述INTRODUCTION
阿里巴巴管理理念
培訓講師：
課程價格：
培訓天數：日程安(an)排(pai)SCHEDULE
課程大綱(gang)Syllabus
阿里巴巴管理理念
【課程背景】
阿里巴巴一路走來，就像個神話成為了重多企業追捧的榜樣。它獨有的管理理念與管理方式也一度被重多企業所效仿。在阿里人看來所有的工作都是對他們的一種歷練，也是一種修煉，大家都努力的完成工作并從中找到樂趣。而正因為這種員工的工作態度，讓阿里能有今天的成就。試想，當每個員工都把企業當成自己的來經營，那么企業何談失敗？而當下，在眾多企業中，大家是否看到了如下的問題呢？
１、 員工工作不努力，每天都在混日子
２、 工作喜歡攀比，一不如意就撂挑子
３、 面對工作困難，第一想到的是逃避而不是解決辦法
４、 團隊中每個人都很強，但放一起就弱爆了
５、 不愿為工作放棄一點生活，豈止放棄了也是怨聲連連
如上情況正是今天的課程我們要一起來解決的，讓我們通過阿里的故事一起學習他們的理念與方法，一起走上成功之路。
今天的課程將以理論奠根基、以案例做引導，一步步來探究阿里的借事修人與借人成事的理念，讓那些困擾著企業的問題答案一點點浮出水面！
【課程收獲】
1、了解阿里借事修人與借人成事的管理理念
2、了解阿里管理背后的邏輯思維
3、掌握借事修人與借人成事的核心要點
4、掌握一套新穎的管理方法并可落地可執行
【課程受眾】企業所有管理人員
【授課方式】理論闡釋＋案例分析＋視頻互動＋分組討論＋精彩點評＋情景模擬
【授課特色】講師，風趣幽默；邏輯，環環相扣；案例，情境帶入；視頻，銜接緊湊
【課程大綱】
一、 如何找到企業的那些＂事＂？
1、采用盤點發現的答案
1) 大事、痛事、轉折事
視頻：２０１８年那場非典
案例：馬云的第三次高考
案例：長城上的誓言
互動：如果你是當初的１８羅漢，你愿意拿出全部家底和馬云創業嗎？為什么？（例：１８人的５０萬）
互動：作為部門管理者，面對部門內不好的聲音，你做何反應？（例：那次裸心會）
討論：如何借事修人？
2、哪些事可借？
1) 借成功勢、借失敗事
案例：非典后的同心同行
案例：跨國業務的收縮
3、借事的方法
1) 過程擁抱變化
互動:擁抱變化等不等于隨意決策？
案例：變3次的目標
2) 給予及時獎懲
互動：及時獎勵的手段有哪些？
3) 復盤總結經驗
案例：一場失敗的復盤
二、 如何讓人成為企業的*無形資產？
1、找到合適人的方法
１）招聘行業精英
案例：來自阿里的橄欖枝
２）組織內部晉升體系
案例：老白兔該不該得到晉升
2、如何讓人才升值？
１）阿里的輪崗制
互動：輪崗會產生哪些好處和痛點？
２）阿里的三板斧
視頻：感受三板斧的魅力
3、如何讓優秀的人一同工作創造更大的價值？
1) 愿景驅動
2) 公平競爭
3) 合作共贏
視頻：馬云論高手間的合作
4、什么樣的目標是最有價值的？
1) 跳出自己能力上線的目標
2) 保障方式：２７１＋愿景驅動＋目標共識＋及時激勵
案例：阿里中供鐵軍早年間的辛酸史
5、什么樣的激勵是最好的？
1) 制度前置
2) 無時無刻
3) 獎懲分明
案例：優秀員工離職引發的獎懲思考
課程總結
阿里巴巴管理理念
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/252701.html
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