《戰略人力資源管理》
講師(shi)：樸宏 瀏覽(lan)次數：2577
課程描(miao)述INTRODUCTION
戰略人力資源管理體系
培訓講師：
課程價格：
培訓天數：日程安排SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
戰略人力資源管理體系
【課程背景】
您是否面臨著組織人工成本持續高漲，而人均產出卻不見提高？您是否面臨著組織跨部門溝通不暢，員工抱怨與沖突不斷？您是否面臨著組織目標制定明確，執行效率卻很低？您是否面臨著組織中永遠缺少一位更能干的人？諸如此類問題不勝枚舉，如果您的回答是肯定的，相信您的組織在人力資源管理上應當出現了問題。
如何讓組織效能有效提升，戰略目標達成率接近100%？如何讓員工自主參與組織的創新創造之中， 為組織可持續發展提供動力？如何讓組織成為員工的驕傲，與組織同舟共濟，與組織共創未來？
擁有世界500強背景的樸宏老師，以她25年的人力資源管理實踐經驗，帶您共同走進戰略人力資源管理課程，從明確人力資源在組織中的戰略定位開始，層層剝開人力資源管理的面紗，與您共同實現提升組織效能、激活員工創造、營造和諧組織文化等，為組織插上戰略人力資源管理堅實的翅膀，讓組織飛得更高更遠。
【課程收益】
1、了解組織管理的三個基礎要素：戰略、組織、人力資源管理
2、掌握人力資源管理的三大關鍵業務
3、掌握組織發展三大動力
4、掌握人才開發三大抓手
【課程對象】企業家、企業決策層、企業投資人、高層管理者、人力資源第一負責人。
【課程大綱】
一、如何理解組織與人力資源管理的關系？
1、數字時代組織發展的三大陷阱
－組織的欲望陷阱
－組織的自戀陷阱
－組織的免疫陷阱
選自：彭劍峰于2021年元月武漢演講
2、決策者應當了解的組織管理三個基礎要素：戰略、組織、人力資源
－戰略與人力資源管理的關系
－組織與人力資源管理的關系
－人力資源管理對組織發展的奉獻
· 提升人均效能
· 保障業務成功
二、讓決策者了解不斷發展中的人力資源管理
1、認識人力資源管理演進的四個階段
－第一階段 行政事務性的HR
－第二階段 職能專業性的HR
－第三階段 戰略性的HR
－第四階段 由外而內的HR
2、認識人力資源管理的組織形態變化
－關注專業的組織形態?HR六大專業模塊
－關注系統的組織形態?人力資源三支柱模型
－關注協作的組織形態?HRBP的發展
－關注效能的組織形態?組織效能&人員效能
3、人力資源管理的角色與勝任力
案例分析：阿里、華為、騰訊的人力資源組織形態演變
三、持續優化的三大關鍵HR業務模塊
1、員工招募與配置管理
－戰略先鋒：科學的配置規劃
－管理突破：合理的招募政策
－人效基礎：有效的甄選措施
2、員工培訓與賦能管理
－創建終身學習型組織
－持續改善行動計劃
－資格認證培訓體系
案例分析：阿里培訓不只是三板斧，一起揭秘阿里立體360度全息培訓體系。
3、3P員工價值管理（職級、薪酬與績效）
－1P 職級管理
－2P 薪酬管理
－3P 績效管理
案例分析：華為如何用薪酬、績效杠桿，掀動全球精英來投！
四、持續改善勞資關系與就業環境
1、如何避免勞動爭議
－規范的勞動用工管理
－規范的公平就業管理
－爭議處理的五個要素
2、關注員工安全與健康
－職業安全與風險管理
－員工安全與健康計劃
3、營造敬業與幸福感的工作環境
－優秀雇主計劃
－共建幸福列車
五、推動VUCA時代中的組織發展變革的三大動力
1、診斷組織現狀問題
－麥肯錫7S組織診斷模型
－六個盒子組織診斷模型
2、優化組織結構設計
－機構式組織結構
－有機的組織結構
案例分析：有機式組織結構案例說明
3、重塑組織文化建設
－沙因文化三層結構
－組織文化重塑流程
案例分析：阿里、華為、騰訊組織文化特征分析
六、全面提升人效的人才梯隊建設三大把手PEI
1、建立關鍵人才梯隊
－繼任者梯隊
－高潛人才梯隊
案例分析：華為青年預備隊
2、人才梯隊建設抓手一：定位管理
－角色與勝任能力定位
－人才盤點與選拔定位
－人才開發計劃設計
3、人才梯隊建設抓手二：賦能管理
－知識更新
－教練輔導
－工作持續改善
4、人才梯隊建設抓手三：激勵管理
－人才職業遠景規劃
－人才梯度進晉路徑
－人才即時激勵管理
案例分析：某上市公司青年預備隊人才梯隊建設實踐
七、建立高效的人力資源管理梯隊的三個建議
1、明確人力資源在組織中的管理高度
－誰是人力資源管理第一負責人
－人力資源參與戰略管理
－人力資源參與業務管理
2、長期持續開發人力資源體系建設
－人力資源規劃建設
－人力資源模塊建設
－人力資源體系化建設
3、以人均效能與業務成功為評價目標
－人均效能評價體系
－組織活力評價體系
－業務成功評價體系
案例分析：華為人力資源組織的設計及權限管理
小組討論：共同設計對人力資源部的績效評價
八 、總結與回顧
戰略人力資源管理體系
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/253745.html
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