《共建未來——員工職業生涯規劃與培訓體系建設》
講(jiang)師：王萬多(duo) 瀏覽次數：2687
課程(cheng)描述INTRODUCTION
培訓講師：
課程價格：
培訓天數：日程安排SCHEDULE
課(ke)程大(da)綱(gang)Syllabus
員工職業生涯規劃和培訓
【課程背景】
進入新的一年，企業已經制定完本年度的經營目標，工作任務和績效指標也已經明確，但新的問題接踵而來：
如何將企業目標與員工自己的目標相結合，讓員工當成自己的事去做？
如何提高員工的積極性，確保員工努力完成目標？
如何吸引更多的優秀人才加入到公司并快速形成戰力？
如何激活老員工，讓大家有激情、有希望？
如何有效培養人才梯隊，隨時不愁“人”?
此時，員工職業生涯規劃體系的建立就尤為重要了，員工職業生涯規劃是通過員工的工作及職業發展設計，協調員工個人需求和企業組織需求，實現個人和企業共同成長和發展。做好員工職業生涯規劃，在現代企業人力資源管理中發揮著非常重要的作用，體現著“以人為本”的管理理念，增強員工對企業的認同感和歸屬感。
良好的培訓體系是員工能實現晉升的必要保障，讓晉升不再是“大餅”，而是讓員工不斷提升價值的必由之路。讓知識改變命運，讓學習真正變成低投入，高回報的*方法。
【課程收益】
掌握企業員工職業生涯規劃的目的和設計方法
掌握通過培訓使員工不斷提升的方法
激發員工源動力和積極性，由為了“完成公司目標”到實現“自己理想”轉換
實現企業為員工搭建平臺，員工為企業完成目標的共贏成果
【課程特色】
知到：用故事的方式現場實例分析與問題討論
得到：用咨詢的方式現場練習與撰寫方案
做到：用輔導的方式課后實戰與持續提高
【課程對象】
董事長、總裁、總經理、副總經理、總監、經理、主管等管理者及必要的基層骨干員工。
【課程大綱】
第一天
一、 個人職業生涯規劃理論概述——人因夢想而偉大
1、 生涯的含義及其形態
1） 生涯的含義
2） 生涯的型態
2、 職業生涯規劃的含義、原則與期限
1） 職業生涯規劃的含義
2） 制定職業生涯規劃的原則
3） 職業生涯規劃的期限
3、 職業生涯規劃要素
1） 職業生涯規劃的影響因素
2） 職業生涯規劃要素
4、 員工職業規劃的三葉草模型
1） 興趣、能力和價值推動關系
2） 興趣、能力和價值缺失時對應的情緒表現及應對方法
3） 興趣、能力和價值的不同層次
【案例分析】業務員小張為什么沒有干勁了？
二、 個人職業生涯規劃方法——向著希望奔跑
1、 職業生涯規劃的基本步驟
1） 基本步驟
2） 職業生涯規劃的流程
2、 自我分析
1） 櫥窗分析法
2） 自我測試法
3、 內外環境分析
1） 對他人的了解包
2） 對組織環境的了解
3） 對社會環境的了解
4） 對經濟環境的了解
4、 職業的選擇
1） 性格與職業的吻合
2） 興趣與職業的吻合
3） 能力與職業的吻合
4） 氣質與職業的吻合
5） 個性與職業的吻合
5、 不同年齡階段職業生涯路線選擇
1） 典型的職業生涯路線圖
2） 職業生涯路線分析過程
3） 不同年齡階段的特征與任務
6、 職業生涯目標的抉擇
1） 認識目標的意義及作用
2） 目標抉擇的基本步驟
3） 目標抉擇的基本方法
4） 職業生涯目標規劃舉例
【案例分析】王老師自己在外企工作時的職業生涯心路歷程解析
三、 個人職業生涯迷茫與對策——一生順利，我的青春不迷茫
1、 人生自我失敗的主要原因
1） 目標不清
2） 心理原因
3） 交往能力
4） 行動能力
2、 社會、經濟環境危機與對策
1） 環境變遷的危機
2） 適應環境變遷的對策
3） 外界環境的壓力危機
4） 化解外界環境壓力危機的對策
3、 職業生涯發展技術
1） 樹立自信 堅定目標
2） 調整心態 開發潛力
3） 調節情緒 開發情商
4） 情科學策劃 講求方法
5） 積極行動 迂回前進
6） 抓住機遇 鍥而不舍
7） 《魔力平衡輪》的運用實現個人目標
【課程練習】魔力平衡輪的設計與運用方法練習與點評
四、 企業員工職業生涯的管理——心有多大，舞臺就有多大
1、 職業生涯管理概述
1） 職業生涯管理的含義
2） 職業生涯管理的因素
3） 職業生涯管理的任務
4） 職業生涯管理的角色
5） 做好員工職業生涯規劃對企業的意義
【案例分析】XX公司是如何讓員工有動力的？
6） 做好員工的職業生涯規劃體系的步驟
7） 做好員工職業生涯規劃的五大原則
【案例分析】XX公司員工生涯規劃機制推行失敗的原因分析
2、 員工職業生涯規劃落地實務
1） 如何使用六步法建立員工職業生涯規劃體系
2） 員工生涯規劃通道圖設計
【現場練習】不同行業、不同崗位、不同職系生涯通道圖解析
3） 員工生涯規劃晉升標準設計——有標準不是畫大餅
【現場練習】各類型崗位晉升標準表解析
第二天
一、 員工的自我學習——天助自助者
1、 學習的基本知識
1） 學習的概念
2） 學習的態度
3） 學習的四個階段
4） 學習力的表現方面
2、 學習的方法
1） 學習的渠道
2） 管理者應該具備的知識體系
3） 學習方式
二、 企業培訓體系建設——助力員工成長
1、 認識企業培訓體系
1） 企業培訓的現狀分析
2） 企業培訓的特征
3） 企業培訓的重要作用
【案例解析】XXX公司員工為什么不喜歡參加公司組織的培訓？
2、 培訓內容體系建設
1） 員工培訓的六個維度
2） 培訓需求分析
3） 培訓方式的制定
【案例分析】XX公司是如何選擇培訓方法，失敗到成功的過程？
3、 制定培訓計劃表
1） 各部門培訓名單、培養方向、適用培訓形式、培訓項目類別
2） 內部培訓要明確內部講師、培訓課件與考試題庫、獎懲機制等
3） 外部培訓包括項目的選擇、參加培訓人員的資格和名額
4、 制定培訓預算
1） 培訓年度預算包括的內容
2） 培訓費用支出應注意事項
【案例分析】XX公司是如何制定培訓計劃和預算的？
5、 培訓實施與效果轉化
1） 培訓實施的過程
2） 培訓效果評估
3） 培訓成果轉化
【案例分析】XX公司是如何監測培訓成果轉化的結果的？
三、 學習型組織建設——集體成就，共創未來
1、 學習型組織的認知
1） 什么是學習型組織
2） 學習型組織智障
3） 學習型組織微妙法則
4） 如何學習型組織的*
【案例分析】中國第一個學習型組織——聯想集團案例分析
2、 學習型組織的*
1） 系統性思考
2） 自我超越
3） 心智模式
4） 共同愿景
5） 團體學習
【案例分析】華為的學習型組織建設的案例分析
課程回顧與總結
員工職業生涯規劃和培訓
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/253763.html
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