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戰略思維的提升與培養

【課程背景】
   戰略思維是*同志反復強調的重要思維方法，梳理*治國理政中的一些重要論述和重大舉措，我們不難發現處處閃耀著戰略智慧的光輝。治國如此，經營家庭如此、治理企業、管理一個部門都需要戰略思維。
   我們財務工作人員，通常被太多的“準則”、“制度”束縛，一旦走上管理崗位，就會發現自己的戰略思維短板在與業務部門溝通協調、與上級討論建議、與外部利益相關者合作博弈的時候，暴露無遺。
 晚清學(xue)者(zhe)陳澹然指出：“不謀(mou)萬世者(zhe)，不足(zu)謀(mou)一(yi)時；不謀(mou)全局者(zhe)，不足(zu)謀(mou)一(yi)域。”本(ben)課程(cheng)將會訓練財務人員的(de)戰略思(si)維(wei)(wei)，只有具備了戰略思(si)維(wei)(wei)，才能夠真正為企業(ye)解決問題，創造價值，繼(ji)而讓自(zi)己在未來(lai)的(de)職(zhi)業(ye)生涯中少走彎路(lu)，扶搖(yao)直上(shang)。

【課程收益】
－掌握戰略思維內涵，提高戰略思維能力
－掌握3個類型的戰略
－掌握制訂企業戰略的6大模型
－掌握3個平衡：
“控制“與(yu)“擴張”的平(ping)(ping)衡(heng)、“合規”與(yu)“靈活”的平(ping)(ping)衡(heng)、“機會”與(yu)“風險”的平(ping)(ping)衡(heng)

【課程對象】財(cai)務負責(ze)人、財(cai)務經理(li)、財(cai)務主管(guan)

【課程大綱】
一、什么是戰略？
1、戰略與戰略思維
2、戰略管理的過程
3、戰略管理的作用及應注意的問題
4、財務人應具備的戰略素質
二、財務人為什么要懂戰略？
1、現實中財務人的“戰略囧”
2、企業戰略與財務的關系
聊一聊：小員工去見董事長
三、戰略思維
1、戰略思維模型
2、問題的識別與感知
3、構建分析模型
4、戰略推斷及檢驗
案例：一次決策的經歷
四、外部環境
1、宏觀環境分析
2、產業環境分析
3、競爭對手分析
4、業務吸引力
案例：假如我是銷售總監
工具：PEST、波特五力、波士頓矩陣
五、內部環境
1、基本定義
2、企業內部環境的識別與評估
4、企業內部環境的開發與提高
工具：企業綜合報告、戰略地圖、平衡計分卡
聊一聊：丈母娘對準女婿的評估
案例：進入新業務領域的資源與能力評價
六、戰略的分類
1、戰略的基本分類
2、公司層戰略
3、競爭性戰略
4、職能層戰略
案例：J公司的戰略選擇
工具：SWOT、三大競爭戰略
七、戰略實施
案例：多元化戰略與組織設計
八、戰略變革
九、課程總結與(yu)回(hui)顧

戰略思維的提升與培養