課程描(miao)述INTRODUCTION
解決問題的方式
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
解決問題的方式
解決問題之道---5why問題分析法
----講師 徐棟梁
課程價值:
★ 掌握解決問題的方式和步驟
★ 掌握5why分析法的應用原則和要點
1.學會利用5why分析法解決實際工作中的問題
2.了解5why分(fen)析法的應用精髓
培訓對象:企業(ye)骨干、各級管理人員、業(ye)務流程聚(ju)集(ji)者、面向客(ke)戶(hu)的業(ye)務人員及其管理者
授課方式:
課堂講授40%+案(an)例分(fen)析30%+實操演練20%+工具應用10%,突出實戰性
課程大綱:
第一單元 5why分析法理解
小故事:白宮的故事
小視頻:父女對話
(一)互聯網時代下的“打工人”成長趨勢趨勢
趨勢一:從“螺絲釘”到“框架工”
趨勢二:從“被動執行”轉向“主動思考”和“快速執行”
趨勢三:“發現根源性問題并解決者”是組織歡迎的人財
趨勢四: 從專業立足到思維蝶變的復合型發展
趨勢五:“高效”和“繼續成長”將成為未來職場競爭的主旋律
趨勢六:新生代員工需要的不是溫情式管理,而是更需要追隨強者
(二)5Why分析法解讀
1.五個為什么
2.5why的關鍵
3.5why的應用
4.為什么要學習并應用5why分析法
5.問題的連續性與思維的整體性
6.5why分析法在豐田的應用與發展
第二單元5why問題分析法解決問題的方式和步驟
(一)5why問題解決方式
思考:管道漏水到底怎么解決?
1、問題冰山模型
2、5why漏斗模型
3、5why問題系統性解決方式
1.情形了解、抓住形勢
2.原因調查
3.問題糾正
4.預防措施
5.措施執行
6、5M1E系統分析
7、原因分析的邏輯方式
小組現場沙盤演練
(二)5why問題分析法的應用步驟
總體四大步
1.說明問題
2.找出根本原因
3.制定對策并執行
4.驗證有效性
案例解讀
1、把握現狀
1.識別問題
2.闡明問題
3.分解問題
4.查找原因要點(POC)
5.掌握問題傾向
6.識別和確認異常事件的直接原因
案例+小組演練
2、原因調查
1.建立原因/效果關系鏈
2.如果不能,繼續問
3.問題根源檢驗
4.5why剝筍法
案例+小組演練
3、問題糾正并執行
1.措施明確
2.計劃制定 5w+28問
3.確認方案
4.設定里程碑
案例+小組演練
4、驗證有效性
1.5why問題解決法檢查清單
2.有效性評價三維度
案例+小組演練
第三單元 5why分析法的應用原則與精髓
1、5why分析法的指導原則
1.用創新性思維思考
2.客觀的角度看待
3.深層次思考習慣
4.善于用團隊的力量
5.解決方案容易被理解
6.邏輯嚴謹和公開信任
7.愚公移山精神
8.5why不等于問5個為什么
2、5why應用精髓
1.避免不自然的推論
2.避免對原因的追求涉及到人員心理
3.圍繞問題本身,避免推卸責任
4.注意層和層之間的邏輯關系
5.注意現象只記錄事實
6.分析要充分
7.對分析的結果要進行確認
3、經典(dian)案例解(jie)讀
解決問題的方式
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已開課時間Have start time
- 徐棟梁
創新思維內訓
- 《激發平臺大促:短時間內業 武建偉
- 可視化思維學習路徑圖工作坊 江蓉來
- 管理者問題解決與思維創新 賈春濤(tao)
- 成為積極陽光的職業化酒店人 張云
- 思維導圖-打開創新思維的鑰 宋曉坡
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- *銷售高手的七大營銷思維 梁輝
- 《項目管理思維與全過程控制 張(zhang)現鋒
- *-如何簡單而高效地思考 宋曉(xiao)坡
- 《創新思維與目標達成》工作 吳銘潔
- 顧問式思考——結構化思維 葛(ge)雷
- 《高效問題分析與解決》課程 吳(wu)昊(