課程描述INTRODUCTION
流程6大勝任能力
日程安排SCHEDULE
課(ke)程大綱(gang)Syllabus
流程6大勝任能力
【課程背景】
當您想掌握流程改進與管理BPI/BPM方法論,為企業提升績效時候;當您想成為國際通行的流程管理專家,成就自己的職業生涯的時候;當作為公司的ISO管理者代表以及內審員的您希望進一步深造的時候,我們建議您:參加本課程,為成為國際級流程專家打基礎!
本(ben)課程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)教會企(qi)業中(zhong)的流(liu)(liu)(liu)(liu)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)從業人員掌握國際最優(you)(you)的Rummler-Brache Methodology流(liu)(liu)(liu)(liu)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)方法(fa)論,運用于(yu)組織(zhi)的流(liu)(liu)(liu)(liu)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)管理、流(liu)(liu)(liu)(liu)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)設計(ji)、流(liu)(liu)(liu)(liu)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)優(you)(you)化(hua)(hua)、流(liu)(liu)(liu)(liu)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)績效管理;指導學員構造全企(qi)業的流(liu)(liu)(liu)(liu)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)“血管造影圖(tu)”、疏通/優(you)(you)化(hua)(hua)流(liu)(liu)(liu)(liu)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)“血管”、掌握流(liu)(liu)(liu)(liu)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)6大勝任(ren)能(neng)(neng)(neng)力(li)(流(liu)(liu)(liu)(liu)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)架構能(neng)(neng)(neng)力(li)、流(liu)(liu)(liu)(liu)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)設計(ji)/再(zai)設計(ji)能(neng)(neng)(neng)力(li)、流(liu)(liu)(liu)(liu)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)問題定位能(neng)(neng)(neng)力(li)、流(liu)(liu)(liu)(liu)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)優(you)(you)化(hua)(hua)能(neng)(neng)(neng)力(li)、根據流(liu)(liu)(liu)(liu)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)制定崗位責任(ren)體系能(neng)(neng)(neng)力(li)、流(liu)(liu)(liu)(liu)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)績效量化(hua)(hua)能(neng)(neng)(neng)力(li)),對企(qi)業實施系統化(hua)(hua)的、全面(mian)的、基于(yu)流(liu)(liu)(liu)(liu)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)績效的經(jing)營管理。
【課程對象】
1、企業流程管理部成員
2、流程專員
3、流程owner
【學員收益】
1、掌握國際最優流程方法論:“拉姆勒-布拉奇方法論(Rummler-Brache Methodology)”
2、掌握流程設計/再設計方法
3、掌握流程優化方法
4、掌握流程績效量(liang)化方(fang)法
【課程大綱】
一、流程架構能力打造
1.1、流程定義解析
1.2、流程三大概念BPM、BPR、BPI辨析
1.3、討論:如何理解“管理要為經營服務”?
1.4、企業如何描述“經營”?
1.5、實操練習:企業“經營原理圖”設計
1.6、你的企業,有哪幾條“經營核心流程”?
1.7、實操練習:企業“經營流程清單”梳理
1.8、討論:企業的經營流程是如何相互銜接,實現商業價值流的?
1.9、實操練習:設計(ji)“企業經營流程拓撲(pu)圖”
二、流程設計/再設計能力打造
2.1、流程圖設計標準與規范辨析
2.2、讀圖:泳道式流程圖識別與理解
2.3.、實操練習:繪制企業核心經營流程泳道圖
2.4、練習點評:
-流程圖設計常見問題解答
-如何通過(guo)流(liu)程圖(tu)發現經營(ying)問題點(dian)
三、流程問題定位能力打造
3.1、讀圖:窮盡流程“斷點”
3.2、如何定位流程斷點的問題等級:企業級、流程級與崗位級?
3.3、實操練習:編制企業核心經營流程斷點清單
3.4、練習點評:
-斷點等級區分技巧
-斷點描述的客(ke)觀(guan)公正性(xing)技巧(qiao)
四、流程優化能力打造
4.1、流程優化的手法辨析:
-哈默流程優化7手法
-精益流程優化8手法
4.2、實操練習:運營流程優化手法優化企業核心經營流程
4.3、練習點評:
-流程優化手法的運用技巧
-如何做由流程優化導致的的組織優化設計?
-如何做由流程優化導致的崗位優化設計?
4.4、流程(cheng)優(you)化(hua)高(gao)階技巧運用(yong)
五、根據流程制定崗位責任體系能力打造
5.1、如何將流程活動分解落實到人?
5.2、“流程角色責任矩陣表“解讀
5.3、實操練習:制作企業核心經營流程角色責任矩陣表
5.4、練習點評:
-角色責任矩陣表的任務描述技巧;
-角色責任(ren)矩(ju)陣(zhen)表的任(ren)務績效指(zhi)標設計技巧
六、流程績效量化能力打造
6.1、辨析:結果績效與過程績效的區別
6.2、理解:結果績效與過程績效的因果邏輯關系
6.3、案例研討:人才招聘流程的結果績效與過程績效設計
6.4、實操練習:企業核心經營流程的績效指標鏈推導
6.5、練習點評:
-結果指標與階段結果指標的設計技巧;
-過程指(zhi)標與行(xing)為(wei)活(huo)動指(zhi)標的(de)設(she)計技巧
七、總結與提高
7.1、基于流程勝任能力之上的398流程方法論解讀
7.2、流程398方法論的理論基礎:系統論
7.3、如何用(yong)系統的(de)觀點看企業、看經(jing)營、看管理?
流程6大勝任能力
轉載://citymember.cn/gkk_detail/255682.html
已開課時間Have start time
- 王翔
流程管理內訓
- 企業業務流程落地的流程管理 劉(liu)忠華
- 流程管理——從全局看公司經 陶娟
- 企業流程管理高級培訓 劉忠華
- LTC業務管理流程協同 劉忠華
- 業務流程管理基礎 劉忠華
- 《用流程解放管理》 張智宏
- 流程優化、變革與再造 劉忠(zhong)華
- 流程管理課程 李(li)見明(ming)
- 流程再造的設計與改善技巧 安(an)岷
- 數字化飛輪:數字化流程轉型 宋致旸(yang)
- 推動戰略落地的流程管理 劉忠華(hua)
- 用流程解放管理 ——流程優 蔡山