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差異化戰略課程

一、課程背景與學習該課程的意義
對(dui)一(yi)(yi)家公(gong)(gong)(gong)司來說戰略(lve)就首(shou)(shou)當其沖擔負起了公(gong)(gong)(gong)司經(jing)營(ying)之魂(hun)的(de)(de)(de)角色。一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)企業要(yao)(yao)做(zuo)(zuo)好做(zuo)(zuo)久做(zuo)(zuo)大(da)做(zuo)(zuo)強(qiang)，首(shou)(shou)先要(yao)(yao)解決(jue)的(de)(de)(de)問題就是(shi)，我(wo)們(men)(men)想(xiang)做(zuo)(zuo)什(shen)么(me)，我(wo)們(men)(men)能(neng)做(zuo)(zuo)什(shen)么(me)？我(wo)們(men)(men)怎么(me)做(zuo)(zuo)？在(zai)(zai)回答(da)這些(xie)(xie)問題的(de)(de)(de)時候，需要(yao)(yao)考慮哪(na)些(xie)(xie)要(yao)(yao)素？如(ru)(ru)何(he)(he)確認自己的(de)(de)(de)優(you)(you)勢(shi)，規(gui)(gui)避(bi)自己的(de)(de)(de)劣勢(shi)；如(ru)(ru)何(he)(he)在(zai)(zai)市場上(shang)(shang)為(wei)自己定一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)“位(wei)”，只在(zai)(zai)這個(ge)(ge)(ge)“位(wei)”上(shang)(shang)為(wei)客戶服務；如(ru)(ru)何(he)(he)進(jin)行差異化經(jing)營(ying); 如(ru)(ru)何(he)(he)打(da)造核心競爭優(you)(you)勢(shi)等等。只有把(ba)這些(xie)(xie)事情(qing)弄(nong)清楚了，企業經(jing)營(ying)行為(wei)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)切(qie)才(cai)(cai)會有方(fang)向有目的(de)(de)(de)，才(cai)(cai)不至(zhi)于(yu)(yu)在(zai)(zai)紛繁復雜花樣(yang)百出的(de)(de)(de)商業環(huan)境中迷失自我(wo)。公(gong)(gong)(gong)司戰略(lve)的(de)(de)(de)設計規(gui)(gui)劃(hua)是(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)系(xi)統，從想(xiang)法(fa)(fa)到盈利(li)模式到執行落地是(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)科學的(de)(de)(de)管(guan)理(li)過程(cheng)，既有道的(de)(de)(de)層面(mian)的(de)(de)(de)洞悉(xi)，也有術的(de)(de)(de)層面(mian)的(de)(de)(de)方(fang)法(fa)(fa)，因此學習公(gong)(gong)(gong)司戰略(lve)管(guan)理(li)不僅要(yao)(yao)掌握方(fang)法(fa)(fa)技巧(qiao)，更(geng)要(yao)(yao)開拓視野。公(gong)(gong)(gong)司永續經(jing)營(ying)的(de)(de)(de)成功與否(fou)一(yi)(yi)部分取決(jue)于(yu)(yu)正確的(de)(de)(de)戰略(lve)方(fang)向和詳細(xi)規(gui)(gui)劃(hua)，更(geng)重要(yao)(yao)的(de)(de)(de)是(shi)戰略(lve)的(de)(de)(de)差異化程(cheng)度與核心競爭力(li)構建的(de)(de)(de)穩固性。對(dui)于(yu)(yu)企業來說，結(jie)果才(cai)(cai)是(shi)最重要(yao)(yao)的(de)(de)(de)。因此，企業家的(de)(de)(de)任(ren)務，不僅在(zai)(zai)于(yu)(yu)為(wei)企業制(zhi)定一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)好的(de)(de)(de)戰略(lve)，更(geng)在(zai)(zai)于(yu)(yu)要(yao)(yao)認真研究，更(geng)要(yao)(yao)致(zhi)力(li)于(yu)(yu)打(da)造那些(xie)(xie)讓企業可持續發展的(de)(de)(de)核心競爭能(neng)力(li)。本課程(cheng)將針對(dui)你的(de)(de)(de)疑問為(wei)你全(quan)方(fang)位(wei)模擬展現(xian)解讀。

二、課程特色及學員收獲
1、理論性：成熟的學科知識一定是基于在理論上的豐富與成熟，一定是基于該領
域的研究者們多少年對事物本質的洞察分析、取樣統計、專題研究、專項跟蹤等方面的付出與貢獻，方可成就一家之說。正確理論無疑是對實踐者來說最基本的信任、方法及用法的根本。老師在該領域的國際性與本土性相結合的廣博知識功底是指導你學好該學科本領基礎。
2、實戰性：老師曾在多家國際國內公司及政府組織工作，有豐富的企業管理經驗，有多年管理和研究、咨詢、培訓經驗。
3、實效性：老師親手打造的成功企業真實而有用的案例在課堂上與學員分享，給學員啟示，讓你正真成為一個能上手術臺的醫師，而不僅僅是個沒有臨床經驗的醫學院學生。
4、實用性：多種方法和工具傳授給學員，幫助學員很快掌握動手實操能力。
5、實惠性：課程帶給企業和學員的價值，遠遠超過你的投入，你精彩的人生之旅
同不朽的事(shi)業傳奇也許就(jiu)從此掀(xian)開了五彩(cai)繽(bin)紛(fen)的篇章(zhang)。

三、學員對象及適合場景
對象：
一、中大型公司董事長、總經理、中層及中層以上管理人員；
二、小企業合伙創始人；投資性機構人員及政府分管經濟工作領導。
場景：
一、高校EMBA、總裁班及高管培訓班；
二、中大型企業中高層管理人員內訓及年會專題培訓；
三(san)、政府、高(gao)校、企業及社會商協(xie)會組織舉(ju)辦的主題(ti)論壇。

四、課程大綱
第一講、序（初識公司戰略及戰略的差異化）
從興盛到衰落企業經歷了什么？（案例：柯達的百年沉浮）
公司戰略是如何影響我們的
公司戰略常見的病癥有哪些
公(gong)司戰(zhan)略常(chang)見病癥的解(jie)決(jue)之(zhi)道

第二講、差異化戰略與核心競爭力的深度解析
公司戰略、差異化戰略與核心競爭力的定義公司戰略、差異化戰略與核心競爭力之間的關系（案例：香港四大家族如何構建各自的核心競爭優勢）
戰略思維（觀念）的三個層面——技巧思維、策略思維、戰略思維
（三個案例沙盤模擬：保時捷車身廣告、湖南衛視我是歌手、福特汽車）
實現差異化戰略的六大方法
（案例分享：奔馳、蘋果、吉普、招行、安利、華為）
構建核心競爭力的八大法寶
（案例(li)研究：共享(xiang)經濟與(yu)共享(xiang)單車的昨天、今天與(yu)明天）

第三講、差異化戰略的設計與核心競爭力的構建
基于SWOT理論模型進行差異化戰略設計
（趣事解讀：城市乞丐的業務定位）
差異化戰略的兩種理解——速度上的差異與方向的差異
速度上的差異（運營效率競爭）主要手段
方向上的差異（戰術策略競爭）主要手段
（案例分析：兩大領域四個公司案例詳解）
構建核心競爭力的六大分類戰略
（案例解析：花旗銀行、順豐速遞、蒙牛乳業）
打造(zao)企業核心競爭(zheng)力的*目標

第四講、戰略設計前的環境分析
外部環境分析——政治、經濟、社會、科技
內(nei)部環境分析——資源(yuan)分析、SWOT分析

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