課程描述INTRODUCTION
以結果為導向的執行力課程
日程(cheng)安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
以結果為導向的執行力課程
【課程背景】
為什么*西點軍校能培養出無數的商業巨子和行業精英?是因為將“服從”、“執行”、“沒有任何借口”、“沒有什么不可能”的校訓理念深入人心并稱為自覺行動。執行力弱是企業當前存在的普遍危機。中層干部的思想態度以及工作能力是關系能否執行、能否執行到位的關鍵。因為缺乏執行力,制度成了廢紙,標準成了空設,老板的宏觀決策與成就事業的決心被缺乏執行力的干部所牽制。什么是狼性執行力?不論過程有多么曲折,困難有 多大,樂于執行,并且一定能執行到位。不逃避,不放棄,堅忍不拔,執著到底。戰勝困難,先戰勝自我!在就讓您的團隊漸入佳境、現在就讓您的團隊戰無不勝......經多家企業驗證、用心專業打造的金牌團隊訓練精品課程,您 的企業工作中是否面臨下列問題:
-不知感恩:對公司對老板橫挑豎撿,對薪酬對福利抱怨不斷
-無責任感:整天看似忙碌,責任無人承擔;
-凝聚力差:表面一團和氣,各打如意算盤,身在曹營心在漢
-不愿付出:不比貢獻,只顧私利;不比業績,只想混飯
-執行力差(cha)結果無(wu)保障、借口一大(da)堆,不愿創(chuang)新比貢獻
【課程目標】
提升(sheng)團(tuan)隊動(dong)力(li)(li)建(jian)立(li)信(xin)任(ren),有(you)效溝通(tong)(tong),員(yuan)(yuan)工(gong)之間達到(dao)前所未(wei)有(you)的(de)(de)(de)凝聚力(li)(li),溝通(tong)(tong)不再有(you)障礙;打造(zao)強(qiang)(qiang)勁(jing)戰斗力(li)(li)、感(gan)恩之心與高忠誠度的(de)(de)(de)團(tuan)隊,給企業(ye)(ye)創造(zao)數(shu)倍(bei)甚至(zhi)更高的(de)(de)(de)效益;以人(ren)才為本(ben),業(ye)(ye)績至(zhi)上,讓(rang)員(yuan)(yuan)工(gong)知道企業(ye)(ye)要(yao)的(de)(de)(de)是業(ye)(ye)績,員(yuan)(yuan)工(gong)是要(yao)創造(zao)價值才能生存;提升(sheng)員(yuan)(yuan)工(gong)的(de)(de)(de)感(gan)召力(li)(li),學會(hui)創造(zao)可能性,學會(hui)提升(sheng)業(ye)(ye)績,擴(kuo)大利潤;塑造(zao)陽光心態,提升(sheng)員(yuan)(yuan)工(gong)抗壓(ya)能力(li)(li),建(jian)立(li)PK文化,增(zeng)(zeng)強(qiang)(qiang)企業(ye)(ye)的(de)(de)(de)競爭力(li)(li);增(zeng)(zeng)強(qiang)(qiang)團(tuan)隊的(de)(de)(de)執行力(li)(li),激勵斗志(zhi),自動(dong)自發(fa),有(you)“要(yao)我 做(zuo)”變成(cheng)“我一定(ding)要(yao)做(zuo)”;樹立(li)企業(ye)(ye)領(ling)(ling)導者的(de)(de)(de)非權力(li)(li)領(ling)(ling)導力(li)(li)影響,建(jian)立(li)結果導向機制;引(yin)發(fa)對信(xin)任(ren)、付出、責任(ren)和承諾的(de)(de)(de)思考,促進團(tuan)隊的(de)(de)(de)建(jian)設!
【培訓對象】企業管理人員(yuan)、各(ge)部門(men)經理、主管、各(ge)級(ji)別管理人員(yuan)、企業全(quan)員(yuan)
【課程大綱】
第一單元:執行力之概論(簡單講)
1、思考:什么是執行力?
2、執行力:企業不得不長期關注的主題
3、全員沒有執行力,企業喪失競爭力
4、企(qi)業需要不折不扣的執行型(xing)員工(gong)
第二單元:鎖定責任就提升員工執行力
1、什么是責任?什么是責任內涵?
-“是不是”我的責任和“該不該”承擔責任的區別
-員工為什么不承擔責任?
-企業到底是加強責任意識還是解決責任問題?為什么?
-什么是責任意識、責任能力、責任行為、責任制度和責任成果?
-探討:透過“范跑跑和蔣小娟”看自己什么?
-電影教學:從普通民警走向市局副政委的成功奧秘
-工作就是責任,“不作為”就是責任心“缺失”;
-責任是業績提升的有力保障;
-責任的位置——為誰負責?對誰負責?
-履行責任要關注細節,責任離開了執行,都是空談。
-課程體驗:《我是責任者,責任不可推卸》
2、提供結果,承當責任
-團隊的結果來自“人人負責”
-凝聚力來自共同責任
-責任匯報與自我跟進
-鎖定目標,結果循序推進
-積極心態(tai),永不放棄
第三單元:革除執行五大陋習,全員“執行才會到位”
1、“講過了”就“盯”
2、“我不會”就“練”
3、“不可能”就“逼”
4、“沒辦法”就“想”
5、“找借口”就“沒有任何借口”
6、不是“做事”,而是“做成事”
7、全員執行不到位,不如不執行
8、全員如何執行才算“到位”
9、“不允許在車間大小便”海爾的當年
-海爾“的76臺冰箱對我們的啟示
10、認識“任務”與“結果”的差異
-完成任務≠結果
-員工的底線——提供結果
-“任務”即程序,“結果”即目標
-結果心態的三要素
-結果由自己掌握
-自我驅(qu)動的核心力
第四單元:執行就是為企業做結果,結果就是生產力
1、任務不等于結果
2、職責不等于結果
3、態度不等于結果案列:買火車票的故事
4、消滅工作中的形容詞,“差不多,還可以”
5、員工要很明白工資從哪里來的?
6、工作不是做了就行,上班就好,而是忘記下班的時間
7、把你的想法變成行動,把行動變成結果
8、為企業做結果對自己的好處?
9、不為企業做結果,降低標準的壞處?
電影教學:《孫武斬殺愛妃》,記住心中的那個“卒長”
11、做好企業號老板的“九段秘書”
12、做全員執行力需要不放棄“從孬兵走向兵王對我的啟示”
13、自我完善,行動才能出結果
-擺脫逃避責任的借口
-學會從挫折中成長
-善意的溝通與反饋技巧
-自我激勵的方法
-人人協作的蝴蝶效應
-行動指南守則
第五單元:五種正能量力,提速全員執行力(總結式)
1、感恩:感恩企業、老板、同事
2、動力:挖掘動力讓員工跑起來
3、付出:人在做事,天在看
4、忠誠:為什么要對企業“忠誠”
5、承諾:對企業、工作公眾承諾
以結果為導向的執行力課程
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