傳統文化與團隊管理技巧
講師：吳立(li)國 瀏覽次數：2539
課程描(miao)述INTRODUCTION
團隊管理的技巧
培訓講師：
課程價格：
培訓天數：日程安(an)排(pai)SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
團隊管理的技巧
課程背景：
1、中國傳統文化博大精深、源遠流長，其中蘊含的管理知識和領導內涵，值得今人借鑒學習；
2、歷史不會重復它的事實，但歷史會反復重復它的規律，無論外界環境怎么變化，歷史規律都不會改變；
3、中國傳統文化探討中國的人性，有幾千年的歷史，只有中國人最了解中國人，最適合中國員工的管理方式一定在中國，這就是文化自信；
4、整理中國傳統文化中的管理內涵和文化精髓，無論對于傳播中國傳統文化，還是提升企業管理水平，都有著重要的作用和意義。
課程收益：
1、換一個角度看待中國的傳統文化，明確認知古人的智慧，了解中國的傳統文化不只是思想文化方面的瑰寶，而且，傳統文化在當今社會，依然有著非常強的實用價值；
2、從中國的傳統文化中提煉現代企業管理理念，指導企業管理實踐，提升學員管理水平；
3、重新審視中國傳統文化中的管理問題，古為今用，提升團隊執行力和凝聚力。
課程對象：
企業中高層管理者
課程大綱：
1、團隊的作用和意義
案例：《史記》——劉邦的智慧與項羽的心痛
2、一個好漢三個幫
案例：三國演義——劉備：哭的智慧
3、什么是團隊——團隊解決的基本問題就是“和誰在一起”的問題
案例：西游記——孫悟空為何要保護唐僧去西天取經
4、團隊成員有共同的目標：
案例：水滸傳——替天行道只是一面旗？
體驗項目：管理七巧板
5、在團隊中扮演好自己的角色和定位
案例：西游記——你靠什么吃飯？
6、團隊一把手和二把手的職責分工
案例：水滸傳——晁蓋為何恨宋江？
7、如何激勵團隊成員
案例：水滸傳——宋江與馬斯洛
8、團隊分工
案例：水滸傳——讓大人物做小事情
9、如何做好副職
案例：晁蓋與宋江：如何當好二把手
10、管理者自我管理
（1）搭班子，定戰略，帶隊伍；
（2）做好個人情緒管理；
（3）管理者要以身作則；
案例：其身正，不令而行，其身不正，雖令不行。
（4）沒有完美的個人，只有完美的團隊；
（5）管理者應用人之長，容人之短
案例：誰是你的救世主？
團隊管理的技巧
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已開課(ke)時間(jian)Have start time
- 吳立國
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