課程描述(shu)INTRODUCTION
增強質量意識培訓
日程安排SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
增強質量意識培訓
參加對象:
品管、工(gong)程師(shi)、一線(xian)員工(gong)、工(gong)段長、車間主(zhu)任(ren)、技術主(zhu)管及與品質(zhi)管理相(xiang)關的工(gong)作人員
課程目標:
本課程系統講授了*的質量管理理念、全面質量管理的特點與應用、統計分析技術等,結合目前國內企業質量管理的現狀設置,幫助企業發現問題,提升員工質量意識,提高質量管理能力。通過本課程的學習,學員能夠:
1. 明確質量的定義、TQM的實質
2. 增強質量意識,突破質量控制的傳統思想
3. 明確全面質量管理的重點工作,理解自身應承擔的質量責任和要求
4. 掌握先進的質量管理理念及全面質量管理過程常用方法和技巧
5. 會用全面質量管理的提高產品質量
6. 靈活使用國家標準中的針對批次抽樣檢驗標準
7. QC 七大手法(fa)在短期(qi)內(nei)就可以在工作場(chang)所展開(kai)運用。
課程背景:
費(fei)根堡姆提出了“全(quan)(quan)(quan)面質量(liang)(liang)(liang)管(guan)理(li)(li)”(TQM ,Total Quality Management)的(de)(de)概(gai)念(nian),發展至(zhi)今,企(qi)業(ye)已(yi)經達成共識(shi)——“質量(liang)(liang)(liang)是(shi)企(qi)業(ye)的(de)(de)生命”,企(qi)業(ye)推行TQM,是(shi)質量(liang)(liang)(liang)管(guan)理(li)(li)的(de)(de)根基,又是(shi)質量(liang)(liang)(liang)管(guan)理(li)(li)提升重要的(de)(de)支(zhi)柱,本課程系(xi)統講授了全(quan)(quan)(quan)面質量(liang)(liang)(liang)管(guan)理(li)(li)的(de)(de)發展特點、全(quan)(quan)(quan)面管(guan)理(li)(li)在企(qi)業(ye)中的(de)(de)推行應(ying)用(yong)、相關(guan)分析統計(ji)工具(ju)的(de)(de)使(shi)用(yong)及(ji)全(quan)(quan)(quan)面質量(liang)(liang)(liang)管(guan)理(li)(li)與ISO9001質量(liang)(liang)(liang)管(guan)理(li)(li)體系(xi)的(de)(de)結合(he)等。
課程大綱:Course Outline:
一、全面質量管理的基本知識
1、案例分析:從某汽車零件制造過程認識質量管理
2、質量和質量管理的基本概念
3、質量管理的發展歷程
4、全面質量管理(TQM)的概念與內容
5、全面質量管理(TQM)與ISO9001/TS16949、六西格瑪、精益生產的區別
6、分(fen)組(zu)練(lian)習:運用(yong)SIPOC過(guo)程識別法(fa)分(fen)析過(guo)程質量控(kong)制(zhi)點(dian)
二、質量保證與質量管理“三步曲”
1、案例分析:客戶為什么對投訴處理結果不滿
2、質量保證與朱蘭的質量管理“三步曲”
3、質量策劃的內容與要點
4、質量控制的工具與技術
5、質量改進的方法與手段
6、分組練(lian)習:如何運用朱(zhu)蘭(lan)“三(san)步(bu)曲”開展質量管理(li)
三、全過程質量控制的方法與手段
1、案例分析:為什么中國汽車業干不過中國航天
2、概率統計與統計過程控制
3、抽樣檢驗的基本思考
4、質量檢驗方法與風險防范
5、質量變異與波動控制
6、分(fen)組(zu)練習:運用控制圖判定原則(ze)分(fen)析(xi)判斷(duan)生產過(guo)程(cheng)質量波動
四、全員質量管理的開展
1、案例分析:豐田在質量管理中的“自動化”思想
2、在質量管理中人的影響因素分析
3、讓質量異常顯在化以確保作業人員迅速識別
4、如何在操作中注入防錯的機制
5、全員質量改善活動的展開
6、分組練(lian)習:分析某企業生產中的質量(liang)構成(cheng)
五、零缺陷質量管理的原則與方法
1、案例分析: 視頻 《首席執行官》
2、零缺陷質量的概念及其提出
3、零缺陷質量管理的四大原則
4、實現零缺陷質量管理的方法與技巧
5、零缺陷質量管理中對SDCA循環的運用
6、分(fen)組(zu)練習:SDCA循(xun)環的運用
六、質量問題的分析與改進及工具應用
1、案例分析:汽車真的對香草雪糕過敏嗎
2、問題的識別與發現
3、問題分析與解決的方法與工具
4、質量改進的DMAIC過程與內容
5、創新思維與改善的九大思考
6、分組練習:運用QC工具進行質量問題的分析解決
工具一:數據與查檢表
1、有關于數據的搜集與應用
2、查檢表的制作與活用
3、QC七大手法的初步認識
工具二:柏拉圖
1、柏拉圖的相關知識
2、如何正確規劃出柏拉圖
3、如何利用柏拉圖發現問題的重心
工具三:特性要因圖
1、何謂特性要因圖
2、特性要因圖的制作方法
3、特性要因圖使用
工具四:散布圖
1、散布圖基本知識的學習
2、如何制作散布圖
3、散布圖的使用方法
工具五:圖表與管制圖
1、一般常用圖表的繪制和使用注意事項
2、何謂管制以及一般知識
3、如何研讀管制圖
工具六:直方圖
1、直方圖的一般知識
2、直方圖的制作方法
3、如何應用直方圖
工具七:層別法
1、認識層別法
2、層別法的對象和項目
3、層別法的使用
增強質量意識培訓
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已(yi)開課時間(jian)Have start time
- 周新奇
品質管理內訓
- 零缺陷抽樣檢驗 雷(lei)雨
- 項目質量、安全、進度及廉政 魏及淇(qi)
- 《數智化時代的質量提升實戰 王(wang)明哲
- 《精益TQM:有效打造企業 楊小林
- 《QC品質管理活動及工具應 刁東平
- 全面質量管理十大工具全景剖 韓老師
- 質量管理&現場管理&定置化 吳正偉
- (蘇州場)ISO 9001 徐老師
- 基于質量管理小組活動準則的 雷雨
- 打造極具價值的QC小組 賈春濤
- SPC-統計過程控制的實施 徐(xu)老師(shi)
- 品質管理提升及關鍵點控制 吳正偉