課程(cheng)描述INTRODUCTION
易經管理課程
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
易經管理課程
【課程背景】
中國文化博大精深,源遠流長《易經》。,被譽為群經之首,大道之源泉。是中華文明的源頭,對中國文化產生了深刻的影響。
《易經》分為經和傳兩部分。易傳以經為表現形式提出了天道、人道、地道對立統一的思想,認為世界是對立統一的,存在著普遍的聯系和生克制化的關系,在一定條件下可以向相反的方向轉化。是中國古代樸素的辯證法,也是中國人的宇宙代數學。
《易經》是以占筮為表哲理為理,卦爻系統和文字相結合的特殊的哲學著作。《易經》奠定了中國人獨特的思維方式,對中國文化的諸多方面都,如天文地理、哲學、人文、音樂律法、算術、中醫、氣功。甚至對現代前沿科學如生命基因、混沌理論、耗散結構都有著啟迪。
在中國社會(hui)處于變革(ge),和世(shi)界(jie)不斷融合的(de)(de)趨勢下(xia)。《易(yi)經(jing)》所蘊含的(de)(de)管(guan)理(li)智慧對于我們依然有著借鑒作用。本(ben)課程力圖從(cong)《易(yi)經(jing)》的(de)(de)數理(li)模型入(ru)手,透過(guo)對《易(yi)經(jing)》三(san)大原則的(de)(de)領悟,來探討(tao)大易(yi)至(zhi)簡對于今天現代管(guan)理(li)中高(gao)效(xiao)組織管(guan)理(li)的(de)(de)意義(yi),以達(da)到提升管(guan)理(li)效(xiao)率的(de)(de)目(mu)的(de)(de)。
【課程對象】
企(qi)業(ye)HR企(qi)業(ye)中層(ceng)(ceng)管理者、企(qi)業(ye)高層(ceng)(ceng)
【課程收益】
1、通過學習,了解《易經》的管理智慧,了解古代管理智慧的真諦。
2、通過傳統管理與現代管理理念的比較,明晰困擾管理效率提升的原因,并反思管理的誤區。
3、通過(guo)學(xue)習易經智慧,達到觸類旁通,兼(jian)容并蓄。對(dui)組(zu)織(zhi)模(mo)式、組(zu)織(zhi)架構、以及管(guan)理變革提供有益的幫(bang)助。
【課程大綱】
第一部分:解密《易經》
1、《易經》概說
2、從神學啟示錄到客觀世界圖式
3、《易經》的體系
4、《易經》的運用(yong)
第二部分:《易經》的管理之道
1、《易經》奠定了中國人的思維方式
2、《易經》影響了中國文化的發展
3、《易經》是中國精神的大道之源
4、《易經》蘊含的管理智慧
1)太極陰陽的認識論
2)三才合一的整體觀
3)位時應中的變化觀
4)保合太(tai)和(he)的和(he)諧觀
第三部分:組織管理之惑
1、現代管理理論的路徑
1)管理理論的發展
2)現代管理的特征
3)組織管理的理論
2、組織管理效率之痛
1)組織模式
2)組織架構
3)阻礙效率的癥結
3、易經智慧與現代管理比較
1)易經與古代八大科學思想
2)易經與現代管(guan)理的(de)異曲同(tong)工
第四部分:《易經》對高效組織管理的啟示
1、位:管理的組織結構
2、時:管理的流程與變化
3、應:管理中的目標認同
4、中:適度管理(li)與權(quan)變(bian)
易經管理課程
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已開(kai)課時間Have start time
- 高承乾
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- 國學修煉篇-領導者的國學修 楊智雄
- 《大國之治》上篇 ——從中 任艾軍
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