課程描述INTRODUCTION
家庭教育的重要性
日程安排(pai)SCHEDULE
課程大(da)綱Syllabus
家庭教育的重要性
課程背景:
教育的(de)目的(de)是培(pei)養(yang)(yang)完整有(you)(you)意(yi)義的(de)人,而(er)并非(fei)知識與技能的(de)合體(ti),教育始于家(jia)(jia)庭(ting),而(er)非(fei)學校。“修身,齊(qi)家(jia)(jia),治(zhi)國,平(ping)天下(xia)”,而(er)齊(qi)家(jia)(jia)是從修身通向治(zhi)國平(ping)天下(xia)最(zui)關(guan)鍵的(de)一環,夯實了家(jia)(jia)庭(ting)這(zhe)一堡(bao)壘(lei),才(cai)(cai)有(you)(you)可能培(pei)養(yang)(yang)全社(she)會(hui)的(de)良(liang)風(feng)(feng)美俗,才(cai)(cai)能夠徹(che)底治(zhi)愈我們現在(zai)社(she)會(hui)上的(de)種種道(dao)德(de)創(chuang)傷。在(zai)孩(hai)子的(de)幼年時期,我們要通過家(jia)(jia)風(feng)(feng)和(he)家(jia)(jia)訓的(de)啟(qi)迪(di)(di),讓孩(hai)子接(jie)受人文(wen)熏(xun)陶(tao)和(he)啟(qi)迪(di)(di)智慧,修養(yang)(yang)德(de)行、提(ti)升氣質,久而(er)久之,這(zhe)才(cai)(cai)會(hui)成為(wei)教養(yang)(yang)孩(hai)子中最(zui)厚(hou)積(ji)薄發的(de)部(bu)分,也是最(zui)有(you)(you)能量的(de)部(bu)分。
課程收益:
1.重新認識家庭教育的責任及重要性
2.良好的禮儀教養,才是最早要給孩子灌輸的一些知識和技能
3.理解教育的根在家庭,做好孩子的第一任老師
4.能夠找到適合自己家的家風、家規和家訓
5.能夠(gou)掌握改善家(jia)庭(ting)氛圍,良好親子(zi)溝通的方法
課程對象:家長、教師(shi)、兒童、教育從業人(ren)員
授課方式:課程講授、案例解析、案例分享(xiang)、游戲互(hu)動
課程大綱/要點:
一、良好家風,傳承中華民族美德
1、家有家規
1)何為家風、家規與家訓?
2)歷史上*的家訓范本
3)我們對家的理解與期望
2、中華傳統美德
1)目光所及,即是行為模式范本
2)屬于“家”的語言
3)餐桌上的禮儀
3、召開家庭會議
1)家庭會議的意義
2)家庭會議的流程
互(hu)動游戲(xi):“畫”出你的家
二、積極養育,家是人生的起點
1、家長要有“根雕”意識
1)了解孩子,優缺點都要接受
2)正面引導,幫孩子養成好習慣
3)積極傾聽,了解孩子的內心
4)尊重孩子的本能
2、學會“靜待花開”,相信孩子都能成才
1)寬容,讓孩子擁有自由的空間
2)支持,讓孩子有自己的夢想
3)信任,給孩子真正的愛
3、培養自信的孩子
1)自信,源于內心的充盈
2)原生家庭帶來的安全感
3)如何幫孩子建立自信
讀書分享:《牽(qian)著(zhu)蝸牛(niu)去散步》
三、要求服從,不如傳輸價值觀
1、責任感的源泉
1)“位”,立身之本
2)夢想與偶像的力量
2、共同成長,而不是制約
1)做給孩子看,身教大于言傳
2)帶著孩子玩,讓孩子在玩中學
3)帶著孩子看,觀世界方有世界觀
4)講給孩子聽,讓孩子知其然知其所以然
3、拒絕專治,適當限制
1)孩子需要的是平等
2)左手規則,右手愛
案(an)例分享:就寢時(shi)間到(dao),戰爭(zheng)還是和平?
四、有效溝通,打開交流密碼
1、語言的色彩
1)聲音的情緒和顏色
2)影響家庭氛圍的聲音顏色
2、溝通的原則
1)孩子的問題背后隱藏的含義
2)說教和批評產生的距離和怨恨
3)理解和共鳴
3、語言的力量
1)稱贊對我們還有用嗎?
2)要回應而不是反應
3)轉換心態,把孩子當成成人
4、處理不良情緒
1)處理我們自己的憤怒
2)發怒的三個步驟
3)對生氣做出的回應
互動游戲:“盲人”排(pai)隊(dui)
家庭教育的重要性
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已開課時間(jian)Have start time
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