課程描(miao)述INTRODUCTION
提升培訓師授課能力
日程安排SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
提升培訓師授課能力
本課程結合現場訓練(lian)經(jing)驗,經(jing)由眾多(duo)受訓企業(ye)、學(xue)(xue)(xue)員的反饋,融合本人學(xue)(xue)(xue)習感悟修煉(lian),以學(xue)(xue)(xue)員的“學(xue)(xue)(xue)而知(zhi)之(zhi)、踐以行(xing)之(zhi)”為價(jia)值牽引,潛(qian)心研究、設計、編寫而成(cheng),旨在從知(zhi)識上(shang)行(xing)動(dong)上(shang)修煉(lian)上(shang)打造優秀的企業(ye)內訓講師(shi)以及具(ju)備(bei)培訓能(neng)力(li)的企業(ye)經(jing)理人。通(tong)過對學(xue)(xue)(xue)員進行(xing)認(ren)識上(shang)的引導,最(zui)后(hou)將重點落在“培訓師(shi)的技能(neng)修煉(lian)”上(shang),講授具(ju)體實戰(zhan)性(xing)的方法和工(gong)具(ju),結合形式多(duo)樣的學(xue)(xue)(xue)員實戰(zhan)演練(lian), 精辟有(you)效地給予(yu)學(xue)(xue)(xue)員啟發(fa)和指導。通(tong)過提升知(zhi)識和行(xing)為層(ceng)面的修煉(lian), 有(you)助于(yu)學(xue)(xue)(xue)員在日后(hou)不斷提升自(zi)身素(su)養和儲(chu)備(bei),踏上(shang)“知(zhi)行(xing)合一(yi)”之(zhi)路。
[課程收益]
提升培訓師授課技能,為企業培育選拔一批企業內部培訓師;
提升企業內部培訓師課程體系自主開發能力;
使內部培訓師開拓思路完成課程設計規范化、標準化、科學化;
提升培訓師編(bian)、導、演技法,增加課程的滿意度和實(shi)用性;
[課程綱要]
第一章:建立自信 修煉風范
1、心理訓練:我是最棒的,更是最適合的人選! 2、企業遠景規劃與培訓師的職業使命
3、培訓師的職業素質模型 4、培訓師的正確(que)心(xin)態訓練 5、現場自我(wo)展示
第二章:成人培訓基本原則
1、成年人的學習有(you)何特點 2、培訓師與老(lao)師的區別 3、培訓師自我風(feng)格的塑造
第三章:塑造語言魅力 提升專業技能
1、目光訓練:威嚴而又富有親和力的領袖目光
2、表達力訓練:輕快與激情式、悲傷的與痛苦式、開心與幽默式
3、語言語調語音訓練:平緩曲直、抑揚頓挫、聲情并茂、繪聲繪色
4、肢體語言訓練:強化溝(gou)通效果、豐富信息內容,平(ping)添個人魅力(li)
第四章:課程詮釋七大技巧
(1)案例教學法:案例講授技巧/案例分析技巧/案例討論技巧
(2)圖文并茂法:圖片詮釋技巧/圖片案例收集技巧/圖文與影像結合技巧
(3)多維表達法:比喻表達法/排比表達法/懸念表達法
(4)活動示范法:角色扮演技巧/親身體驗操控技巧/情景模擬實施技巧
(5)競賽博弈法:操控要點分析/操控要素詮釋
(6)提問引導法:問題的類型與應用/提問的控場技巧/提問的禁忌
(7)激(ji)勵教學發:T-up使用技(ji)巧(qiao)/贊美激(ji)勵法/認同激(ji)勵法
第五章:培訓師專業工作技能培訓
第一項:引人入勝的開場白
1、開門見山 2、故事吸引 3、問題切入 4、事實陳述 5、彼此交流 6、引用名言 7、幽默喧嚷
第二項:語言組織方法訓練
1.哲理營造:精華概括法、時空超越法、觀點揚棄法 2.幽默營造:夸張幽默法、錯位幽默法、轉折幽默法
3.情感營造:激發情感上的共鳴、真情訴求法、崇高訴求法
第三項:畫龍點睛的結尾技巧
1、要點回顧 2、故事啟發 3、箴言佐證 4、觸動情感 5、詩文抒情
第四項:培訓課堂中的應對技巧
1、故事笑話的恰當運用 2、學員心理與培訓節奏 3、用詞的學問 4、課堂上提問與回答技巧
5、處理課堂異議與突發事件技巧 6、課堂點評技巧 7、課堂時間掌控技巧 8、如何避免培訓時的常犯錯誤
第五項:培訓師專業教學方法與演練
1、敏感性訓練法 2、循循善誘的講授法 3、研討培訓法 4、頭腦風暴法 5、程序教學法
6、案例(li)教學法(fa)(fa) 7、角(jiao)色扮演與情景模擬法(fa)(fa) 8、游(you)戲訓練法(fa)(fa) 9、拓展(zhan)訓練法(fa)(fa)
提升培訓師授課能力
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