課程描述(shu)INTRODUCTION
戰略思維的課程
日程安(an)排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
戰略思維的課程
課程背景
當90%以上的中國企業深陷紅海,惡性競爭愈演愈烈;
當世界企業巨頭紛至沓來,全球化競爭就在家門口展開;
當不確定時代到來,傳統的預測與分析手段失靈;
當新技術正在悄然地顛覆著傳統的經營模式與組織結構;
當以往取勝的營銷手段失效,企業利潤薄得象刀片一樣……
當制造業面臨新的一輪洗牌:出局還是重生?
當互聯網締造了全新的商業生態環境:被動淘汰還是主動改變?
當世界經濟面臨衰退的威脅:沖出國門還是堅守陣地?
張利老師的《戰略贏思維》帶給你全面的思考:
戰略的本質在于掌握主動;
戰略的創新在于使命的創新;
戰略的優勢在于核心競爭力;
戰略的(de)突(tu)破在于產業價值(zhi)鏈的(de)整合(he)……
課程適合對象
企業總裁、總經理
企業戰略規劃部
企業中(zhong)層以上領導
課程核心內容
一 前 言:重點是澄清有關戰略的基本概念
問題解剖:什么是戰略?戰略從何而來?什么是武器決定論?如何理解互聯網年代的長尾理論?戰略思考模式是怎樣?、戰略管理的基本框架是什么? 主動權對戰略管理的意義是什么?
案例分析:格力電器、中國郵政、K68.cn等
結 論:“一切戰術要適合一定的歷史時代,如果新的武器出現了,則軍隊的組織形式與指揮也要隨之改變。”
“失去主動權就等于被打敗。”
二 贏在使命目標
問題解剖:好的結果從何而來?人力資本的回報與勞動力的回報有什么不同?什么是人力資本的資本屬性?企業如何通過改變使命走活整盤棋?你的重大戰略決定是否受機會牽引、利潤誘惑而失去戰略方向?
案例分析:三一重工的技術通道、張裕改制、達能陷阱、萬和集團等
結 論:使命決定戰略,戰略的創新就是使命的創新、定位的創新
使命不在內部而在外部,在為之服務的顧客身上。
100% 的失敗來源于100%的貪婪。
三 贏在經營模式:
問題解剖:企業創新的5個方向是什么?沒有核心技術或不需要核心技術的企業如何創新?獨特的盈利模式從何而來?當競爭已經升級為行業對行業、價值鏈與價值鏈的對抗時,你是否還停留在企業對企業的點對點的對抗上?
案例分析:ITAT、光明乳業、中凱文化、杜比等
結 論:站在一條產業價值鏈上看企業的問題
機會在對手經營模式的缺陷上、機會在對手組織功能的缺陷上
四 贏在核心競爭力:
問題解剖:未來是否可以清晰地預見?企業面向未來的戰略決策依據是什么?如何擁有持續的競爭優勢?小企業可以有核心競爭力嗎?制造業的產業升級之路在何方?
案例分析:法因數控、飛亞達、中興電子等
結 論:當不確定性成為常態時,企業以能力(核心競爭力)為本就成為必然!
五 贏在整合
問題解剖:戰略突破的最有效途徑是什么?哪些資源是被你長期忽視的?資源整合的基礎是什么?整合資源的前提條件是什么?
案例分析:云南錫業集團、利樂、比亞迪、聯發科、中芯國際等
結 論:全(quan)方位整(zheng)合資(zi)源,要(yao)(yao)么向上掌控(kong)資(zi)源,要(yao)(yao)么向下掌控(kong)顧客,二者必居其(qi)一
戰略思維的課程
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已(yi)開課時間Have start time
- 張利
戰略規劃內訓
- 技術變革移動互聯網發展分析 賈春濤
- 數字化轉型與實現路徑 武(wu)建(jian)偉
- 企業愿景與經營策略規劃 吳洪剛
- 數字化轉型——信息化戰略規 葛雷
- 戰略經營與突破創新 吳洪剛
- 華為數字化轉型之道-對標華
- 戰略規劃與驅動變革 吳銘潔
- 推動數字化轉型落地研修班
- 《創新引領下的戰略與執行》 喻國慶
- 數字化轉型——業務流程數字 葛雷
- 《數字化學習轉型實操》 文熠
- 《精睿行長?商業銀行精細化 馬藝