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感動服務課程

【課程大綱】：
1. 為什么要傳達我們的感動
2. 超越規范的感動服務
-斗膽向游客說不——多觀察，早行動
-向游客提供附加信息——多多考慮下一步
-如何讓購物變得愉快——不僅僅為了賣商品
-超過游客期待值得服務——Only you的演出
-向有困難的顧客提供幫助——判斷與相適應
-游戲心態的服務——每次都有新發現
-回答游客提問的技巧——把我游客瞬時狀況
-小小的不方便留給游客——不求效率求心情
-不用設備用肉聲——肉聲的距離溝通
-把游客當做家族一員——自然地笑聲與動作
-每位游客都是VIP——表揚來自誰都一樣
-保潔工*——撿垃圾是全員的工作
-入園前的工作努力——入園前的緊張與興奮感覺
3. 不同場面的對應輔助服務
-盡情讓孩子們快樂——讓賣場成為歡樂的海洋
-投訴不是對應是解決——僅道歉什么也改變不了
-說之前先站在游客立場——共同目的讓顧客滿足
-讓粗心的游客也開心——細節對應不讓游客擔責任
-身高不夠的小朋友——讓游客期待下次
-如何讓游客抱有希望——現狀報告不是答案
-服務從游客的信任開始——喜悅比正確更重要
-理所當然的事，理所當然有難度——不要給不準時找借口
-10年如一日的狀態——歲月流逝，初心不變
-游客危險行為的勸說——不是禁止，而是請字當頭
-招募臨時員工的對應——連接夢想的說話方式
-謝謝的重要性——最強的服務語言
-讓規劃成為文化——從注意開始，不完成永不停歇
4. 便不可能為可能的溝通服務
-丟棄“不行”“做不了”的想法——“可能”實現夢想
-多多表揚細節——感受成功體驗
-員工是一家——先打招呼先勝利
-員工讓魅力*化——自己也是秀的一部分
-如何一年半里與80位游客交朋友——記住游客的名字，縮短彼此的距離
-規則是游客定的，而不是公司——游客的感覺就是規則
-不經意中感覺到的感動*——不求回報的服務魅力
-過于自然的服務見本領——撥動游客心弦的服務
-溝通的基礎是商品知識——職業人士的夢幻對話
-售后的安全與品質確保——每位游客的確認
-迷惑時的原點回歸——我們的目的
-危機時的對應——平時的積累變得理所當然
-想做“總(zong)算(suan)見到了”的(de)工(gong)作嗎？—— 一(yi)期一(yi)會(hui)

感動服務課程