国产极品粉嫩福利姬萌白酱_伊人WWW22综合色_久久精品a一国产成人免费网站_法国啄木乌AV片在线播放

全國 [城市選擇] [會員登錄] [講師注冊] [機構注冊] [助教注冊]  
中國企業培訓講師
《從精兵到強將—班組長職業化系統成長特訓營》
 
講(jiang)師(shi):萇群旗 瀏覽次(ci)數:2549

課程(cheng)描述INTRODUCTION

班組長職業化系統成長

· 車間主任· 班組長· 技術主管

培訓講師:萇群(qun)旗    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程(cheng)安排SCHEDULE



課程大(da)綱Syllabus

班組長職業化系統成長

課程背景:
   一線班組長大部分都是從工作崗位優秀的員工提拔上來的;一般沒有接受過系統的管理技能訓練,角色轉變后由管理個人轉為管理團隊,他們是很好的球星,但不一定是合格的教練。班組長作為生產現場管理的一線指揮者,在現場和管理中扮演著重要的角色,他們能力水平的高低直接影響到產品質量、成本、交期、效率、安全和員工士氣,他們不僅承擔著這些重要任務,還要上下溝通協調,管理好下屬團隊,與時俱進,用心管理;他們需要有較高的系統綜合管理能力。放眼于高成本、低利潤的管理環境下,打造一支堅實的基層管理隊伍,應該把培養和提升他們的綜合管理能力作為工作中的一個重點。因此班組長基層干部要擁有較高的綜合管理才能和素質,幫助他們打破固化思維、角色認知與職責定位、講究領導藝術、溝通技巧,團隊建設與執行、員工育留、設備管理、安全管理、現場精益改善等管理問題。真正的做到從精兵到強將的跨越,全面提升班組長的綜合管理勝任力,完成他們思維方式與管理能力的根本轉變,是所有企業的當務之急。
   此課(ke)程是萇群旗(qi)老師經過(guo)近10多年的沉(chen)淀、打磨出(chu)的一套(tao)班(ban)組(zu)長系統成長課(ke)程!課(ke)程通俗易懂(dong)、實戰、實用、實效的課(ke)程體系架(jia)構(gou),為企業班(ban)組(zu)管(guan)理干部助力賦能!

課程收益:
◆培養樹立積極主動的職業心態;革新觀念,從精兵到強將的跨越,學習班組長必備的全局觀和前瞻性思維;樹立開放的溝通心態,掌握有效的溝通技巧,進行良好的溝通,提高員工積極性與主動性;
◆掌握卓越的品質管控技能,提升質量成本控制意識,提高自我管理能力;獲得管理的基本理念,掌握人員督導技巧與激勵部屬,激發團隊精神,提高團隊凝聚力;
◆學習精益生產現場管理的實戰技巧,加強現場管理,掌握少量多批的生產管理模式,提升工作效率;
◆了解新時代員工的心智模式,如何有效引導管理新時代員工,掌握培育新時代員工并留住們的管理方法;
◆理解團隊,打造團隊,塑造企業真正需要的凝聚力強、有責任心的執行力隊伍;
◆現場問題分析與解決,生產現場安全生產的預防與潛在安全隱患的識別與預防范
◆打造精益班組的(de)(de)管理的(de)(de)方法及原則,讓(rang)班組工(gong)作效能提升(sheng),優化(hua)流程、降(jiang)本增效。

課程對象:
車間主任(ren)、班組管(guan)理干部、一線班組長、拉長、現場技術員等

課程大綱:
第一階段 厘清自我,認知管理
第一單元班組長的角色認知與思維轉變 

1、新時期環境下班組長的角色認知 
2、班組長的作用及職責 
3、領導和員工對班組長的期望 
4、從員工到班組長管理角色轉變 
5、從管一個崗位到管整個團隊的能力轉變 
6、思維與時俱進,從合格到卓越 
7、從技術型到管理型人才“三轉正” 
8、班組管理的輸入與輸出 
9、班組自我管理的四大核心能力 
互動體驗:什么是管理 
情(qing)景思考:阻礙(ai)一線班組長(chang)進步*的障(zhang)礙(ai)是什么(me)? 

第二單元 溝通能力是軟肋——快速提升班組長的溝通能力 
案例討論:什么是溝通?溝了,通了嗎? 
1、“中國式”溝通的特點 
2、高效溝通大三原則和溝通過程六大要素 
3、掌握溝通過程的同理心 
4、傾聽的漏斗效應和五個層次(互動體驗) 
5、表揚的技巧和批評的藝術 
6、溝通風格測試:知己知彼,你屬于那種溝通風格? 
7、如何與不同類型的員工溝通 
8、與上司溝通常見的問題 
9、溝通的5W1H原則、心態與技巧 
10、如何與上級進行溝通-獲得支持 
11、如何與下屬進行溝通-獲得配合 
12、如何學會跨部門溝通與協作 
13、高效溝通的黃金法則 
情景模擬:如何(he)贊美部屬(shu) 

第三單元 班組長如何有效激勵與管理新時代員工 
1、何為人本管理-缺少激勵力就沒有凝聚力 
2、如何讓員工快樂高效服從安排 
3、培訓組織與管理技巧 
4、員工的物質激勵技巧 
5、員工的精神激勵技巧 
6、外在激勵與內在激勵要互補 
7、員工的職業生涯規劃 
8、新生代員工的心理特質 
9、新生代員工管理應對策略 
10、如何建立與員工之間的情感賬戶 
11、別等分手時才說“我愛你”-留住優秀員工 
案例分析:新時代員工心理需求分析 
情緒管理:讓員工與您心更近 
情感管理:我的心里只有你 
授權管理:如何學會授權管理 
案例分析——新員工工作環境適應困難案例          
老師分享:多家企業員工快樂工作法 
案例分享:如何激勵新時代員工 
DV視(shi)頻分享 

第四單元 班組長高效團隊建設與執行力提升 
1、何謂團隊-我們是團隊 
2、團隊管理發展階段 
3、創新型高效班組團隊建設 
4、打造高效團隊的角色要素 
5、團隊沖突處理的五種策略 
6、改善員工關系的四個原則 
7、四種典型類型員工的管理 
8、如何管理班組中的“刺頭” 
9、執行與執行力的認知 
10、什么是有執行力的員工 
11、如何提升團隊高效執行力  
12、執行力不佳的原因與對策 
13、提高執行力的四把金鑰匙 
14、影響執行力的的因素分析 
15、工作沒有任何借口,100%執行 
互動體驗:什么是執行力 

第二階段 管理賦能 留育員工 
第五單元 降低員工流失率——如何有效留住一線員工 

1、員工離職的前兆心態分析 
2、新生代員工的心理特質 
3、新生代員工管理應對策略 
4、如何建立與員工之間的情感賬戶 
5、優秀中層領導魅力修煉 
6、不同發展階段員工的用人之道 
7、人的差異化與管理標準化 
8、其實留人并不難-我的心里只有你 
9、建立自己的情感賬戶 
10、沒有規矩不成方圓——制度留人 
11、工作著是快樂的——事業留人 
12、得人心者得天下——感情留人 
13、有錢用在刀刃上——福利留人 ——別等分手時才說“我愛你” 
案例分享:哪個員工該去,哪個員工該留? 
案例分享:某公司的留人策略分享 
案例分享:如何讓新員工快速融入企業  
視頻分享:修煉領導魅力 
案(an)例分析:員工心理需求分析 

第六單元 如何進行新員工培育與質量意識提升 
1、對于員工培育與輔導的深度思考 
-為什么我們不愿意培育下屬 
-培育下屬帶給我們的利益和好處 
-培育下屬給企業帶來的好處 
-培育給員工帶來的好處 
-培育給主管帶來的好處 
-如何做好教育訓練-不能讓新進員工自生自滅 
-打造公司人才復制系統 
-為何教導:一線主管的主要任務是什么? 
-培育人員勝任的五個條件 
-哪些員工需要培育教導? 
2、員工培育工作教導4階段法及質量意識提升 
-工作教導的四階段 
-工作教導的成敗點 
-體驗互動 
-下屬教導效果評估 
-提高質量意識五大方法 
-價格競爭轉變為質量的競爭 
-1-10-100 Rule (1-10-100規則) 
案例互動:解手環 
互動體驗:T型產品(pin)之(zhi)謎 

第七單元 生產現場問題分析與解決 
1、問題的定義  
2、現場管理干部應有4大問題意識  
3、剔除現場干部的“三M” 
4、生產管理中問題卻視而不見,解而不除? 
5、問題分析與系統解決 5WHY和5W1H 
6、班組早會的重要性?如何開?開什么? 
7、班前問題預防  班中問題控制  班后問題解決 
8、面對生產現場你看到了什么? 
9、生產現場的”哈哈鏡” 
10、現場診斷的內容和重點 
11、發現問題與解決問題的金鑰匙-“冰山理論” 
12、解決問題的8D方法 
視頻分享:問題出在哪里? 
視頻分享(xiang):這樣的(de)生產線存在的(de)隱性(xing)浪費知多少(shao)? 

第八單元 安全大于一切 ——車間班組安全生產管理 
1、什么是班組安全 
2、海因西里法則 
3、影響安全管理的幾個因素 
4、 KYT(危險預知訓練) 
5、班組安全管理的3E和3M原則 
6、班組安全管理三不、三違原則 
7、班組安全管理教育培訓 
8、班組安全目視化管理 
9、班組安全自主管理 
10、班組安全改善 
11、案例行動學習 
12、*公司的十大安全理念 
13、如何做好安全檢查 
視頻分享:安全生產十大禁令 
視頻:安全來自習慣 
視頻:金牌班組安全(quan)管(guan)理 

第三階段 賦能現場 效能提升
第九單元 打造精益班組管理的新思維 

1、VUCA時代當今工廠管理面臨的問題與壓力 
2、現場改善是降低成本的關鍵 
3、現場管理的地位、職責與使命 
4、現場主管對自己角色、職責的準確把握 
5、現場主管面對工作應有的九大意識 
6、日常管理容易陷入的八大誤區 
7、打破改善固化思維 
8、從現場管理中挖掘利潤 
互動(dong):生產現場你看到(dao)了什(shen)么? 

第十單元 精益班組管理實戰 
1、從心認識精益生產管理 
-當頭棒 
-企業危機和制造業面臨的問題  
-精益管理的起源和發展  
-精益生產管理之心 技 體 
-精益生產的追求和目的 
-精益現場建設六步法 
-企業推行精益管理核心“1264” 
體驗互動:打破你的改善思維 
互動:*企業的現場視頻分享 
2、生產車間現場6S管理 
-正確認識6S管理 
-6S實施心態調整 
-6S督導員日常管理與內部培訓指導 
-全面實現現場目視化管理 
-目視化工具:看板管理 
-6S活動持續與改善提案的發掘實施 
-6S標準化體系建立與完善 
-優秀客戶現場6S分享  
- 6S管理紅牌作戰 
案例分享:某知名日資企業現場 
思(si)考題:我們車間的(de)6S管(guan)理之痛(tong)點(dian) 

第十一單元 生產現場改善與8大浪費消除 
1、浪費的定義  
2、認知真假效率 
3、現場改善是降低成本的關鍵 
4、改善提案與周行一善 
5、如何識別瓶頸工序并優化工藝流程 
6、 IE7大手法在現場中的應用      
7、精益現場改善方法原則與新思維     
8、流程經濟原則與動作經濟原則 
9、打造安定化生產車間 
10、生產現場消除8大浪費 
-如何消除多余人員之浪費 
-如何降低材料損耗之浪費 
-如何減少機器維修與停工之浪費 
-如何減少各種制造之浪費 
-如何減少庫存之浪費 
-如何減少各種搬運之浪費 
-如何減少不良品之浪費 
-如何減少生產過程中各種不當加工之浪費 
11、你所在車間的跑、冒、滴、漏? 
案例:視頻分享低效的(de)流水線 

第十二單元 TPM全員設備保全與目視化管理 
1、何為TPM 
2、設備管理的四全五步管理法  
3 、TPM設備維護的七個階段 
4、目視管理與執行力提升  
5 、TPM的“四全”核心與現場“五步”管理法  
6 、TPM本質:3大管理思想 
7、通過活動改善三種體質 
8、設備點檢制的六大要求     
9、設備點檢制的“八定”原則 
10、精益車間的目視化管理 看版管理原則 
11、建立可實現精益生產的現場設備管理體(ti)系 

班組長職業化系統成長


轉載://citymember.cn/gkk_detail/269299.html

已開課時間Have start time

在線報名Online registration

    參加(jia)課(ke)程:《從精兵到強將—班組長職業化系統成長特訓營》

    單位名稱:

  • 參(can)加日期:
  • 聯(lian)系人:
  • 手機(ji)號碼:
  • 座(zuo)機電話(hua):
  • QQ或微信(xin):
  • 參(can)加人數:
  • 開票信息:
  • 輸(shu)入驗證:  看不清楚?點擊驗證碼刷新
付款信息:
開戶名:上海投智企業管理咨詢有限公司
開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
帳號:454 665 731 584
萇群旗
[僅限會員]