課程描述INTRODUCTION
管理者技能的訓練
日程安(an)排(pai)SCHEDULE
課程大綱Syllabus
管理者技能的訓練
第一部分:從組織結構中認識部門價值
1 案例推演:錯位部門職責扮演與完善
案例目的:換角度看待各部門的價值,沖擊部門固有的界定思維
2 組織結構的規劃原則及組織價值
-經營目的及管理需求的規劃基礎
-各部門職責與價值的交錯關系
-部門績效管理與組織經營健康發展的平衡
3 部門領導者的思維突破
-重新定位部門領導的角色價值
-沖破部門績效的局限約束
-整合組織資源,快速提高部門績效(xiao)的管理創新
第二部分:化解部門沖突管理技術
1 部門間沖突的本質——習慣性的對立關系與思維
-沖突——本位主義的產物
-對立——人們的習慣思維
-化解沖突從接除對立關系開始
案例分析:集團采購與需求部門之間常年抱怨的化解
2 從目的出發,學會放棄“我是對的”立場
-部門界定與管理的傳統思維
-打破部門間固有戒備的關鍵技術
-樹立“群策群力”的合作意識
3 管理(li)者培養合作意識的20項習慣言行訓練
第三部分:部門協調與有效溝通技術
1 溝通的基本模式
-溝通的三要素
-溝通的五種基本模式及運用技術
2 尋找“幫助”與“依賴”的真實體會
-角色扮演:“幫助”與“依賴”的生命旅途
-體會分享:幫助者的心理感受與成功要素
依賴者的內心感受與期待要素
-活動開示:部門成功協調的三大管理觀念要素
3 部門協調的系統性管理技術
-管理中“系統”的價值——系統協調的游戲
-構建部門間的績效系統與管理系統
4 部門協調溝通的關鍵形式與表達藝術
-部門協調溝通的三大途徑分析
-部門協調溝通的禮儀規范
-溝通中的藝術(合理化藝術、情感化藝術、影響力推動藝術等)
-確保協調結果實現的關鍵溝通技術
-案例推演與分享
5 化解部門間協調負面情緒的關鍵技術
-主要負面情緒的認識(抱怨、抗拒、憤怒、嫉妒、失望、恐懼等)
-傳統化解情緒的四大方法解讀
-EQ情緒化解的藝術與四大步驟的訓練
-五行與五情志的管理藝術
第四部分:部門成功協調的管理者基本技能訓練
1 協調中對方能力與意愿的甄別技術
-語言詞匯的甄別技術
-溝通模式的甄別技術
-行為語言的甄別技術
2 協調人的行為風格識別與應對技術
-溝通風格DISC分析對跨部門溝通的影響技術
-透過眼睛的行為風格觀察法
-簡要BEI聊天心理測試技術訓練
3 動作語言的識別與運用技術
-身體語言的識別
-動作語言的溝通與勢力范圍的識別
-簡捷、高效的動作溝通影響技術
4 建立親密的工作關系的小技巧
-親切的稱呼與禮貌
-贏得別人贊美的小動作
-贊美的關鍵語法與運用
-回饋的超級藝術及影響力構建
-急速挖掘對方(fang)信息與期待(dai)的問話藝術
管理者技能的訓練
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已開課時間Have start time
- 詹晶明
管理能力內訓
- 組織盤點工作坊研習 劉成熙
- 營業部主任管理能力提升 賈(jia)春濤
- 大堂經理崗位勝任要素 蔣湘林
- 賦能型管理者_基于團隊管理 晉紀書(shu)
- 《企業敏捷組織變革》 肖小峰
- 《班組長系列-基層主管教導 鄭祖國
- 《管理者角色認知與定位》課 謝迪
- 《有效增長:中堅干部五項關 楊小林
- 標桿思維與崗位對標 李愛軍(jun)
- 敏捷組織頂層設計 禹(yu)志
- 組織診斷:六個盒子的理論與 劉(liu)成熙(xi)
- 基層直線經理管理能力提升定 柳麗惠