課程描述(shu)INTRODUCTION
日程安排(pai)SCHEDULE
課程大綱Syllabus
紅色管理理論體系
【課程簡介】
紅色管理是以毛澤東為代表的幾代中國*人,繼承傳統文化的精華,用馬克思
主義加以改造,在治黨、治軍、治國的成功實踐中總結提煉出來的管理思想。本課程在
全面介紹紅色管理理論體系的基礎上,著重解答了三個問題:紅色管理與西方管理(藍
色管理)、中國古代管理(黃色管理)有何不同?紅色管理可以幫助企業解決哪些問題
?為什么說紅色管理代表了未來管理學的發展方向?相信這些講解能夠為各級各類領導
者學習(xi)管理打(da)開一個(ge)新的窗(chuang)口。
【課程收獲】
本課程作為紅色管理系列課程的總論和入門課,介紹整個紅色管理思想的體系,旨
在為接觸過西方管(guan)理思想和中國古代管(guan)理思想的管(guan)理者們(men)開(kai)辟一(yi)個新的認識角(jiao)度。
【適合對象】
各級各類領導(dao)者(zhe)。
【課程大綱】
一、什么是紅色管理?
1. 紅色管理是不是炒作?
2. 紅色管理的定義
3. 紅色管(guan)理(li)是相對于西方管(guan)理(li)和中(zhong)國(guo)古代管(guan)理(li)而言的(三(san)種管(guan)理(li)理(li)論的對比)
二、紅色管理的特點
1.系統完整
2. 根基深厚
3.兼容開放
4. 以人為本
三、紅色管理體系是如何架構的?
1.紅色管理作為完整的領導思想體系,包括方法經驗、管理理論、管理哲學和領導
藝術。
2.紅色管理層次結構(圖)
3.紅色管理四個方(fang)面(mian)的內容簡(jian)介(jie)(圖)
四、紅色管理理論包括哪些內容?與西方管理學相比有何特點?
1.管理學主要講狹義的管理理論。紅色管理的經典之作是毛澤東的用兵之法和領軍
之道,分別對應于現代管理學中的經營理論和管理理論。
2.領(ling)軍之(zhi)道是毛澤東管理思(si)想(xiang)之(zhi)精華,它有完整(zheng)的(de)體系(圖(tu))
五、為什么毛澤東用兵如神?他的軍事指揮思想為戰略管理理論寶庫做出了哪些貢獻?
1.毛澤東是人類歷史上最偉大的軍事家,是當之無愧的“大戰略家”。
2.毛澤東的軍事戰略的三個層次
3. 毛澤東的戰略觀與戰爭指導方法論
(1)制定戰略的三條依據
(2)制定戰略必須把握的五條原則
(3)具體戰略的四個來源
(4)戰略管理的六個要點
4. 毛澤東的戰略思想與西方理論相比最突出的特點
5. 毛澤東戰略觀的高明之處
6. 毛澤東(dong)獨創(chuang)的概念——戰(zhan)爭指導規律
六、毛澤東是怎樣將哲學運用于管理實踐的?為什么說管理哲學是紅色管理的精髓?
1.實事求是和群眾路線是毛澤東思想的精髓
2.毛澤東用哲學為其管理體系提供了理論支撐(圖)
3. 毛澤東將哲學原理轉化為一系列領導方法
(1)思想方法與工作方法體系圖
(2)根據對立統一規律總結的思想方法和工作方法
(3)理解、掌握毛澤東的思想方法與工作方法有助于提升領導水平
(4)毛澤東的思(si)想(xiang)方法與工作方法,其理論價值和實(shi)用性超過西方人講的領(ling)導力(li)。
七、紅色管理的管理方法和領導藝術應該如何概括?
1.在長期管理實踐中,*人創造了無數好方法,總結出無數新經驗。
(1)以領軍之道為例。
① 解放軍的思想建設的理論依據和主要方法
② 解放軍的組織建設的顯著特點和具體方法
2.領導藝術是管理哲學、管理理論和管理方法的綜合性、創造性運用,因而大都體
現在具體工作中。
3. 紅色管理的領導藝術的三種類型:革命領袖的領導藝術、中高層管理者的領導藝術
和基層(ceng)領導藝(yi)術。
八、紅色管理可以幫助管理者解決哪些實際問題?為什么說紅色管理是科學發展觀的重
要組成部分?
1.學習紅色管理可以幫助企業解決許多管理難題(舉例)
2.紅色管理對各級黨政機關、各類社會組織貫徹科學發展觀,推動經濟發展與社會
進步,構建和諧社會,有重要意義(yi)。
九、為什么說紅色管理代表管理學未來的發展方向?
1.西方管理學越講越像毛澤東
2. 引發西方管理學深刻變革的根本原因
3. 國內外不少優秀企業的管理模式朝“蟻群管理”轉型
4. “蟻群管理”的主要矛盾是向心力與自主性如何統一
5. 紅色管理解決上述矛盾給出的答案——思想管理
6. 紅色管理造就“蟻群”的經典案例
7. 在新形(xing)勢下倡導紅色管理是一(yi)種管理創新
十、紅(hong)色管理已開發和擬開發的課(ke)程(cheng)(圖)
紅色管理理論體系
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