課(ke)程描述INTRODUCTION
日程安排(pai)SCHEDULE
課程大綱Syllabus
*領導力與卓越(yue)團隊培訓
課程背景:
“*卓越(yue)團(tuan)(tuan)隊(dui)/領導力(li)(li)”項(xiang)目是由(you)世(shi)界最高科研機構*宇航局(NASA)歷經十年、以(yi)(yi)NASA的(de)(de)(de)項(xiang)目團(tuan)(tuan)隊(dui)、技術團(tuan)(tuan)隊(dui)、經營(ying)管理(li)團(tuan)(tuan)隊(dui)等(deng)為(wei)對象(xiang)、通(tong)過對500個團(tuan)(tuan)隊(dui)的(de)(de)(de)培訓和(he)長期跟蹤(zong)研究創(chuang)造(zao)的(de)(de)(de)*團(tuan)(tuan)隊(dui)成果提升方法。其(qi)效果和(he)業績得(de)(de)到業界一(yi)致認可、2007年獲得(de)(de)*ICF(國際教(jiao)(jiao)練(lian)(lian)聯盟)教(jiao)(jiao)練(lian)(lian)大獎。該(gai)項(xiang)目具(ju)有科學性(xing)、權(quan)威性(xing)、有效性(xing)、簡(jian)潔性(xing)、趣味性(xing)等(deng)特點。2011年進入中國以(yi)(yi)來(lai)、*領導力(li)(li)系統課程已成為(wei)中國*影響力(li)(li)的(de)(de)(de)課程之一(yi)、贏得(de)(de)了眾(zhong)多企業家的(de)(de)(de)關注、并通(tong)過眾(zhong)多教(jiao)(jiao)練(lian)(lian)的(de)(de)(de)不斷實踐、該(gai)課程已成為(wei)打造(zao)卓越(yue)團(tuan)(tuan)隊(dui)的(de)(de)(de)*課程。
課程特色:
1、實效性:歷經*宇航局十多年的實踐檢驗、通過對500支團隊的培訓、改變了數萬名員工的行為;
2、系統性:一個坐標、四個維度、八項行為、通過團隊診斷、培訓、教練輔導、系統提升團隊績效;
3、實戰性:課堂上進行大量的關于行為改變的實戰練習與互動體驗、能有效地幫助學員實現學以致用;
4、工具(ju)性:提供大量(liang)的具(ju)有實效的教練輔導工具(ju)與團隊管理工具(ju)、能持(chi)續幫助學(xue)員(yuan)實現績(ji)效轉化。
課程收益:
1、掌握天生個性及團隊測評的方法、改善個人及團隊工作行為;
2、掌握相應的引導與教練工具、提升實際的管理技能;
3、解讀自我團隊文化類型、打造健康的組織文化;
4、掌握心態轉換及行為管理的有效方法、提升領導能力;
5、訓練打造高績效團隊的8種行為、改善組織績效;
6、掌握CSW工(gong)作(zuo)背景轉換表(biao)在實(shi)際工(gong)作(zuo)中的應用、塑(su)造教(jiao)練型(xing)領導者
針對學員:管理人員
課程綱要:
第一部分 課程導入
1、熱身、破冰、團隊建設
2、*背景介紹
第二部分 *系統的第五力
一、 自然力與第五力
-未管理的第五力
-異常行為常態化的背后
-第五力與人類行為
二、 分析不可見的場
三、 *系統(tong)坐標
第三部分 *系統的二項診斷
診斷一:天生個性
一、 你是誰?——天生個性測評
二、不同天生個性的領導風格
1、 培養型領導者
2、 包容型領導者
3、 展望型領導者
4、 指導型領導者
三、 人的天生個性與背景的匹配
四、 如何(he)發揮領導優勢
第四部分 *系統的核心領導力
一、偉大領導的核心品質
二、領導者的行為管理:思想與情緒
三、兩類故事情節
四、 五種情緒狀態
五、心態轉換與賦能:紅綠故事情節轉換
六、行為管理的方法:焦點管理(AMBR)
七、如(ru)何掌控(kong)情(qing)緒及選擇相應(ying)的故事情(qing)節呈現
第五部分 *系統的八項行為
一、 表達感激欣賞
二、關注共同利益
三、適度包容他人
四、 嚴格信守協議
五、 表達務實樂觀
六、百分之百投入
七、避免職責抱怨
八、理(li)清角色權責
第六部分 *系統的背景轉換
一、你的困難情景
二、你渴望的結果
三、紅色故事情節
四、綠色故事情節
五、正體驗的情緒
六、 對比八項行為
七(qi)、 行動(dong)及請(qing)求 ?
第(di)七部分 課程總結
*領導力與(yu)卓(zhuo)越團(tuan)隊培訓
轉載://citymember.cn/gkk_detail/272197.html
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