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專業資質
心理學碩士、國際催眠師、心理咨詢師
AATCP促動師、SPOT引導師、OD咨詢師
企業中層領導力提升訓練專家
《MTP中層管理技能》《*卓越領導力》認證講師
10余年團隊管理咨詢經驗,15年培訓管理與授課經驗
曾任中國IT教育*北【點擊詳細】

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必備執行力技巧,讓你成為團隊中的領軍者

讓你(ni)的員工更有執行(xing)力,那就做(zuo)(zuo)好(hao)以下九點,一(yi)定要看到(dao)(dao)最(zui)后。 1、管理是(shi)盯出來的。俗話(hua)說得好(hao),萬事不跟蹤,到(dao)(dao)頭(tou)一(yi)場空。員工不一(yi)定會做(zuo)(zuo)領(ling)(ling)導(dao)安排(pai)的事,但一(yi)定會做(zuo)(zuo)領(ling)(ling)導(dao)檢查的事。換(huan)句話(hua)說,員工不喜(xi)歡做(zuo)(zuo)領(ling)(ling)導(dao)安排(pai)的事,喜(xi)歡做(zuo)(zuo)跟自己的相關的事情。潛(qian)力是(shi)

唐榮明 2316 瀏覽次數

如何提升員工的執行力

<p>如何提(ti)升員(yuan)工的執(zhi)(zhi)行力?<br /> 1、老(lao)板給員(yuan)工的目標必須明(ming)確,盡(jin)量深化細化。如果自(zi)己(ji)太忙,就交給自(zi)己(ji)的助手(shou)去深化細化,然后自(zi)己(ji)檢(jian)查下(xia),布(bu)置下(xia)去。<br /> 2、目標安排下(xia)去,要與執(zhi)(zhi)行人員(yuan)開一個

張譯 2288 瀏覽次數

提高執行力,不要靠責任心和狀態

不(bu)靠責任(ren)心和狀(zhuang)態,靠什么提升員工(gong)的執行力(li)?經營管理者的高度(du)是由雙手決定的,而不(bu)是由思想決定的,在工(gong)作中,總是計劃(hua)的很完(wan)美,目標定的很具體,但落地執行卻一塌糊涂,黯然(ran)收場,沒(mei)有執行力(li),再好的計劃(hua)方案(an),流程(cheng)制度(du)也只是紙上談兵,最終等于零,那么怎(zen)

姚光林 2314 瀏覽次數

員工執行力差怎么抓,搞清楚這六個問題

員(yuan)工執(zhi)行力差是(shi)誰的(de)問題(ti)?我認為(wei)是(shi)管理者的(de)問題(ti),但是(shi)大(da)部分(fen)人都認為(wei)是(shi)員(yuan)工的(de)問題(ti),員(yuan)工沒有執(zhi)行,我們(men)會(hui)拍桌(zhuo)子,會(hui)把下屬狠狠的(de)批評一(yi)頓(dun),甚(shen)至以罰(fa)(fa)代管,你(ni)(ni)不(bu)(bu)執(zhi)行我就(jiu)處罰(fa)(fa)你(ni)(ni),員(yuan)工肯定(ding)不(bu)(bu)服(fu)。還碰到過從兜里掏出一(yi)千塊錢來,說(shuo)給你(ni)(ni)你(ni)(ni)慢(man)(man)慢(man)(man)罰(fa)(fa),不(bu)(bu)是(shi)說(shuo)不(bu)(bu)能罰(fa)(fa),但

田宛毅 132 瀏覽次數

員工沒有執行力,是因為管理者懶

經常有(you)(you)(you)老(lao)板跟我說(shuo),員工沒(mei)(mei)有(you)(you)(you)執(zhi)行(xing)力(li),注(zhu)意不是(shi)員工沒(mei)(mei)有(you)(you)(you)執(zhi)行(xing)力(li),而是(shi)員工在(zai)你(ni)手下沒(mei)(mei)有(you)(you)(you)執(zhi)行(xing)力(li)。員工為什么沒(mei)(mei)有(you)(you)(you)執(zhi)行(xing)力(li)?是(shi)因(yin)為老(lao)板和(he)中高(gao)層管(guan)理者懶,有(you)(you)(you)的領(ling)導會說(shuo),我每天加(jia)班到十(shi)一二點(dian),一天只(zhi)睡五個小(xiao)時,都快累成狗了,你(ni)說(shuo)我懶,真是(shi)胡說(shuo)八道。沒(mei)(mei)錯,你(ni)每天

王(wang)鏻 2291 瀏覽次數

執行力差的原因及破解方法

團隊執行力差是管理者(zhe)急需(xu)解決的難題,執行力差的原(yuan)因(yin)大概有以下幾點(dian)。 一(yi)、管理者(zhe)根本就講不清楚。要求太空洞(dong)、抽(chou)象,員工沒(mei)法操作,如(ru)爸媽讓孩(hai)子把書讀好但沒(mei)具體(ti)標(biao)準。要想執行好,必須先(xian)說(shuo)清楚,讓下屬(shu)明白如(ru)何執行。 二、管理者(zhe)講清楚了目

沈莉亞 152 瀏覽次數

如何抓執行,如何提升執行力?

執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)力差是表象(xiang),管理(li)不善(shan)才是本(ben)質。我(wo)(wo)們在(zai)(zai)企業(ye)管理(li)過程中經(jing)常會抱(bao)怨,下(xia)屬總是不執(zhi)(zhi)行(xing)(xing),總是不按我(wo)(wo)的(de)要求做,在(zai)(zai)給你(ni)(ni)的(de)下(xia)屬貼上(shang)執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)力差的(de)標簽前(qian),我(wo)(wo)們先(xian)不妨問自己(ji)幾個問題,誰(shui)沒(mei)有(you)執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)?哪(na)些動(dong)作沒(mei)有(you)執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)呢?是什么(me)原因(yin)導致下(xia)屬沒(mei)有(you)執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)呢?最(zui)后你(ni)(ni)又是怎么(me)處

張(zhang)學民 2304 瀏覽次數

三點建議提高項目經理執行力技能

執行力(li)是(shi)每一個(ge)人,都(dou)要(yao)(yao)想要(yao)(yao)擁(yong)有(you)的(de)技能,項目(mu)經理(li)如何提高執行力(li),有(you)三(san)點建議(yi)。 第一,認清(qing)自(zi)(zi)己的(de)局限,善(shan)用自(zi)(zi)己的(de)極限值(zhi),可以嘗試一下(xia),把自(zi)(zi)己專注的(de)時(shi)間(jian)加(jia)起來(lai),看(kan)看(kan)每天能夠多么高效,專注于我(wo)們(men)的(de)時(shi)間(jian),然后合理(li)進(jin)行提升。 第二(er),執行力(li)的(de)

訾天領 2314 瀏覽次數

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