課程描述INTRODUCTION
日程安(an)排(pai)SCHEDULE
課程大綱Syllabus
流程規范管理培訓
課程目的:
幫助企業管理人員掌握流程建設的方法、步驟,排除流程管理的障礙,為企業自主實
施規范化奠定穩固的基礎,組織績效與個人績效與流程的關系,流程的分類,打造企業
制度化、流程化、標準化、系統化的管理平臺,讓企業管理人員掌握組織績效整體提升
的管理技術和方法。
課程特點:
借鑒案例,對照自己,提出困惑,解決問題,分組演練,集中指導,自由提問,現場
答疑,帶著問題來,帶著答案回,有觀點就有案例,有討論就有成果。不僅教給學員方
法(fa),而(er)且還(huan)讓學(xue)員帶著可(ke)變現的工(gong)具回去(qu)操作(zuo),讓所學(xue)方(fang)法(fa)在企業落(luo)地。
課程收益:
-了解流程管理的*觀點
-懂得流程優化的技術方法
-獲得流程制作的工具模板
-績效管理不只是考核結果,重在過程
-欣賞中小企業流程績效的創新案例
-解(jie)答(da)本企業流程(cheng)管理(li)中的(de)現實難題
參加對象:
企業中高層管理(li)人員
課程大綱:
一、認識流程績效管理
1、什么是流程?
2、什么是流程管理?
3、企業流程的種類
4、區分流程再造與流程優化
5、導入流程管理的時機選擇
6、流程管理的作用、意義
7、什么是績效,組織績效與個人績效區別?
8、流程在(zai)績效管理(li)過程中(zhong)的重要(yao)性
二、學會流程績效梳理
1、流程是戰略落地的管道
2、企業組織的有機構成
3、現實事務梳理方法
4、流程績效管理也是價值鏈管理
5、企業管理流程四級分類方法,流程績效考核表的應用
6、流程梳理要達成的目的
7、案例:財務報銷流程
8、流程制作的工具和實戰方法
9、現(xian)場(chang)練習:擬(ni)訂本(ben)部門二級(ji)或三級(ji)流程(cheng)
三、流程責任與績效掛鉤
1. 流程管理規范化的目標
2. 建立健全崗位工作標準
3. 將流程責任列入崗位工作標準
4. 崗位工作標準寫作練習與指導
5. 按流程績效考核
6. 制訂流程管理制度
7. 參考工具介紹
8. 本章小結
四、完善管理制度
1、企業管理靠什么?
2、PDCA管理循環推進組織績效不斷優化與改進
3、什么是制度?
4、不起作用的制度根源何在?
5、企業制度出籠過程
6、一般制度的缺陷
7、重視正面激勵
8、規章制度的主要內容
9、制度(du)與(yu)流程的聯系與(yu)區(qu)別
流程規范管理培訓
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已(yi)開課時間(jian)Have start time
- 賈宇
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