《6步打造公司管理者帶團隊的能力》
講(jiang)師：熊(xiong)瑞 瀏覽(lan)次(ci)數(shu)：2565
課程(cheng)描述INTRODUCTION
管理者帶隊能力提升
培訓講師：
課程價格：
培訓天數：日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
管理者帶隊能力提升
課程(cheng)目的
幫(bang)助(zhu)企(qi)業團隊領導由“等-靠-要(yao)”到向老板(ban)一樣的“經營型(xing)”團隊蛻變。
課程(cheng)背景：
我們經常會聽到“兵熊(xiong)熊(xiong)一個，將熊(xiong)熊(xiong)一窩”、“鐵(tie)打的(de)營盤流水的(de)兵”、“下(xia)屬強則(ze)團隊強，團隊強則(ze)企業強”、“來時(shi)是因(yin)(yin)為公司，離時(shi)是因(yin)(yin)為直接上級(ji)”，以上觀點雖然不(bu)那么*，但至(zhi)少(shao)說明上司的(de)因(yin)(yin)素對組織能力的(de)發展(zhan)起著重(zhong)要(yao)的(de)作用。您(nin)的(de)領(ling)導(dao)水平高低：決定(ding)了您(nin)或組織的(de)績效能否(fou)再提升(sheng)30-300%；決定(ding)了您(nin)的(de)下(xia)屬潛能能否(fou)被(bei)激發100-200%；決定(ding)了你的(de)直接下(xia)屬能否(fou)多忠實(shi)您(nin)5-10年，因(yin)(yin)此，作為團隊成(cheng)員的(de)直接領(ling)導(dao)者，您(nin)需要(yao)*下(xia)問題：
如何讓團隊成員跟著您有干頭？
如何讓(rang)團隊成員跟著(zhu)您(nin)有盼頭？
如(ru)何讓團隊成(cheng)員跟著您有奔(ben)頭？
如何(he)讓團隊成員召之(zhi)即來 來之(zhi)能戰 戰之(zhi)必勝？
作為一名有(you)團隊領導者的(de)您，如(ru)何把自己打(da)造成(cheng)(cheng)為“強(qiang)將手下無弱兵(bing)”的(de)團隊領導者呢？《6步打(da)造公司管理(li)者帶團隊的(de)能力》訓(xun)練(lian)營(ying)就是幫助(zhu)您最(zui)后成(cheng)(cheng)為真(zhen)正(zheng)的(de)大(da)贏家（三(san)者共贏：助(zhu)人成(cheng)(cheng)長(chang)，成(cheng)(cheng)就自己，企業盈利）！
課程目標：
1. 掌握并運用有效“做人”的技巧和方法
2. 掌(zhang)握并運(yun)用高效做事的工(gong)具與方法及標準
3. 熟(shu)練掌握并運用團(tuan)隊高績幾何(he)級遞(di)增的(de)綜合技巧
4. 運用團隊執行(xing)力的(de)雙4原則(ze)確保目標(biao)達成
課程亮點：
1.講師(shi)是(shi)在職HRD，分享內容凝聚(ju)了講師(shi)自己多年的工作經驗精(jing)華，該(gai)課程更實戰、更干貨、更即時(shi)、內容更豐(feng)富；
2.該課(ke)程(cheng)幫助您點燃(ran)團(tuan)隊(dui)成(cheng)(cheng)員激情；可以您釋放團(tuan)隊(dui)成(cheng)(cheng)員的潛能，為(wei)企業，團(tuan)隊(dui)成(cheng)(cheng)員和個(ge)人創造(zao)高“利潤”；
3.講師(shi)用動態(tai)化的(de)團隊(dui)(dui)管理(li)模(mo)式并梳理(li)規律和讓團隊(dui)(dui)成員樂意(yi)簡單執行(xing)（沒有大道理(li)，只有順應人心的(de)方式），掌(zhang)握(wo)一套(tao)帶領(ling)(ling)團隊(dui)(dui)的(de)隱形武(wu)器(qi)，做到戰(zhan)無(wu)(wu)不勝攻(gong)無(wu)(wu)不克的(de)團隊(dui)(dui)領(ling)(ling)袖。
講師：熊瑞
課(ke)時：12小時
課程大綱：
第一(yi)步：組(zu)建(jian)我的“夢幻”團隊
1. 企業(ye)持(chi)續成(cheng)功的基本標(biao)準(zhun)
2. 干(gan)貨(huo)分享：某企業持(chi)續成功的核(he)心：團隊闖天涯
3. 測評(ping)團隊成長的主(zhu)要方式
4. 測評(ping)團隊規劃大藍圖
5. 干貨分享：某企業的(de)(de)團隊在中國的(de)(de)藍(lan)圖是(shi)如何快速(su)實現的(de)(de)
6. 課堂練習(xi)
第二(er)步(bu)：團隊領導(dao)自我(wo)“照(zhao)鏡子”
1. 當今面臨(lin)的VUCA時代，不同團隊領導何去何從
2. 干貨分享：別(bie)說不可能
3. 團隊領導如何超(chao)越自我
4. 團隊領導者的3條底線與(yu)平衡(heng)
5. 課堂練習(xi)
第三步：團(tuan)隊領導自(zi)我“補妝”
1. 互(hu)動：團(tuan)隊(dui)領導者在實際的(de)管理(li)中面臨的(de)問題
2. 測試：補(bu)妝前(qian)準備“有效(xiao)做人”
3. 測試(shi)：面臨(lin)的85/95后團隊成員的需求
4. 團隊領導的4大職能
5. 團隊(dui)成員追隨您的4個關鍵點
6. 干(gan)貨分享：團隊創造的價值
7. 課堂練(lian)習
第(di)四步：提升團隊“業績(ji)倍增”的方法
1. 互動(dong)：復制(zhi)自己(ji)的業績裂(lie)變模式(shi)
2. 團隊(dui)領導高(gao)效(xiao)做事的(de)2大(da)原則(ze)
3. 干貨分(fen)享
4. 活動(dong)：績效裂變
5. 績效合伙(huo)人步驟與方法
6. 干貨分享：結(jie)果導(dao)向(xiang)的合伙顧問模型
7. 課堂(tang)練習
第五步：提倡(chang)并推廣“拼(pin)命(ming)三郎”團隊文化
1. 互動：團隊差異化(hua)帶來的價值
2. 互(hu)動：挑戰團隊成員的觀念
3. 干貨分(fen)享：對觀念在團(tuan)隊中的(de)認(ren)知與改變(bian)
4. 互動：準確判斷團隊成員(yuan)不同特質的方式與改(gai)變自我的頻道
5. 團隊文化重新(xin)梳(shu)理與搭建
6. 課(ke)堂練習
第六步：執(zhi)(zhi)行(xing)，執(zhi)(zhi)行(xing)，再執(zhi)(zhi)行(xing)
1. 互動：團隊執行力失(shi)敗的根源
2. 團隊執行力真正實現的“雙4”法則
3. 干貨分享：企業190萬人的團(tuan)隊(dui)如何48小時(shi)實現(xian)執行(xing)力的
4. 課堂練(lian)習
管理者帶隊能力提(ti)升
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/27354.html
已(yi)開課(ke)時間Have start time
- 熊瑞
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