課程描述INTRODUCTION
日程(cheng)安排SCHEDULE
課(ke)程大綱(gang)Syllabus
課程開發能力的培訓
課程對象(xiang):業務(wu)專家、管理者、內訓師、職業講師、培訓從(cong)業者
課程大綱:
課程導入:
模塊1:講師趣味介紹與學員互識聯接
模塊2:線上培訓四大優勢
模塊3:開發線上課程需要具備的四項能力
第一步:線上課程認知與目標
第一節:線上課程認知
模塊1:線上課程開發的定義
模塊2:線上課程開發的價值與意義
模塊3:面授培訓、直播培訓、錄播培訓(微課)的區別
第二節:明確課程目標
第1步:明確業務目標
模塊1:厘清干系人
模塊2:澄清問題
模塊3:編寫業務目標
第2步:確定培訓目標
模塊1:分析業務目標,確定培訓目標
模塊2:編寫表現性培訓目標
第二步:線上課程內容開發
第一節:梳理課程結構
模塊1:分析培訓目標,確定課程模塊
模塊2:設計課程結構:金字塔結構、3W結構、并列結構、時間結構、遞進結構
模塊3:編寫課程大綱
第二節:開發課程內容
模塊1:線上課程內容的3重類型
模塊2:適合線上培訓的內容
模塊3:線上內容萃取表
第三步:直播設計、制作與呈現
模塊1:直播培訓VS面授培訓
模塊2:從面授培訓師轉型成為直播培訓師的挑戰
第一節:直播互動設計
第1步:暖場活動
第2步:開場活動
第3步:學習活動
第4步:復習活動
第5步:激發活動
第6步:結尾活動
第二節:直播PPT制作
第三節:直播表達與呈現
模塊1:直播語言表達技巧
模塊4:直播非語言表達技巧
第四節:直播設備與平臺
第四步:錄播設計、制作與呈現
第一節:開篇勾起興趣
第1步:設計標題
第2步:自我介紹
第3步:挖掘痛點
第4步:介紹要點
第二節:正文強化處理
第三節:結尾檢查收獲
第四節:編寫腳本內容
第五節:錄播課件制作
第1步:封面設計
第2步:頁面排版
第3步:圖片美化
第六節:錄播呈現技巧
第五步:微課認知、設計與制作
第一節:微課特性與價值模塊1:微課定義
模塊2:微課常見形式第二節:選定微課主題
第1步:選擇方向
第2步:適度拆解
第3步:篩選組合
第4步:選定主題
第三節:微課受眾與目標
第四節:梳理微課結構
第五節:萃取微課內容
第六節:開篇勾起興趣
第1步:設計標題
第2步:挖掘痛點
第3步:介紹要點
第七節:正文強化處理
第八節:結尾檢查收獲
第九節:書寫微課腳本
第十節:萬彩動畫大師制作MG微課第1步:新建工程文件
第2步:編輯場景第3步:編輯畫布
第4步(bu):生(sheng)成(cheng)視頻
課程開發能力的培訓
轉載://citymember.cn/gkk_detail/273611.html
已開課時間Have start time
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