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創新能力方法課程

課程大綱
一、 為什么要提高企業創新能力?
這是企業管理的本質要求
管理就是“管人理事”，學會管理是學會“做人與做事”
管理行為本質：戰略、決策、創新（變革）
管理層次。“企業管理的最高境界是觀念的管理”
“掌控人(ren)的思(si)想(xiang)觀念(nian)卻是領袖！”

二、這是當前我國企業轉型發展的要求
1、我國經濟活動“三高一低”的增長方式：高污染、高消耗、高成本、低效益
玩具商之死案例與“中國制造”企業生存危機
2、企業經濟活動方式的轉型：
能源高消耗式----向低能節約型轉型； 封閉型經濟-------向開放型經濟轉型
低級產業結構-----向高科產業結構轉型；制造型經濟----向創造型經濟轉型
3、企業家思維方式的轉型：
封閉式思維------向開放式思維轉型；單一思維------向系統式思維轉型
經驗思維------向(xiang)戰略思維轉型；人(ren)力關系思維------向(xiang)知識智慧型思維轉型

三、什么是創新?
創新的含義：創新=突破+重組：“創造性的破壞！
創新是:突(tu)破與(yu)組(zu)合、繼(ji)承與(yu)發(fa)展、破與(yu)立(li)內在統一過程

四、創新的障礙分析
1、從眾求同心理：“人坐電梯實驗”啟示
2、崇拜權威心理：羅素，“2+2”=？
3、趨安懶惰心理：“井中之驢”故事啟示
4、思維定勢(shi)：“被(bei)栓住的(de)大象”故事啟示

五、創新基本原理
1、突破性原理：江南春樓宇廣告成功案例分析
2、組合性原理：“猜謎”新潮食品成功案例
波導企業成功的秘密案例分析
3、差異性原理：日本企業成功案例分析
企(qi)業藍海戰(zhan)略分析

六、思維創新基本技法
1、頭腦風暴思維法
案例操作原則
2、缺點列舉思維法
海爾企業“地瓜洗衣機”成功案例
3、希望列舉思維法
晴雨兩用傘發明的啟示
4、觀察發現思維法
“拐彎處的發現”案例(li)

七、企業創新的基本原則
以人為本創新原則：創新不能以犧牲廣大人民利益為代價
2、堅持立足于長遠發展的戰略創新原則
3、堅持依法執政創新原則：
不能違法創新
創新與(yu)依法內在統一

八、企業創新模式
（1）自主創新方式：*企業創新案例分析
（2）模仿創新方式：日本企業創新案例分析
（3）合作創新方式：案例分析
（4）引進創新方式：在引進基礎之上再創新，案(an)例(li)分析

創新能力方法課程