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中國企業培訓講師
6S優質客戶服務
 
講師:劉映吟(yin) 瀏(liu)覽次數(shu):2568

課程描述(shu)INTRODUCTION

· 客服經理· 高層管理者· 中層領導· 其他人員

培訓講師:劉映吟    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課(ke)程(cheng)大綱Syllabus

客戶優質服務的培訓

【課程背景】
良好的銀行職員個人形象對客戶傳遞一種信息,大堂經理和柜面人員是客戶進入廳
堂后主要接觸的銀行員工,也是銀行的門面。大堂經理和柜面人員的核心競爭力體現在
給合適的客戶提供優質的產品與卓越的服務,而這種信息傳遞的結果就是客戶信任度的
明顯提升。在銀行廳堂內,服務形象的第一關就體現在大堂經理、柜員在日常服務過程
中的一言一行,在銀行業產品同質化的當下,優質服務才是核心競爭力,懂得識別客戶
性格與需求差異,把握與不同類型客戶的溝通技巧、廳堂銷售技巧,能夠把有異議的客
戶轉化為忠實客戶,最后與客戶成為朋友,不但能實現銀行整體業績績效提升,也能助
力自身職業生涯發展,從而,擁有終生“財富”,因此,良性循環從塑造大堂經理專業、
高端的職業形象開始,讓大堂經理、柜面人員具備優質服務意識和能力,牢牢把握競爭
力命脈,實現銀行與個(ge)人發(fa)展的雙贏。

【適用學員】
銀行業網點負責人(ren)、大堂經理、柜面人(ren)員。

【課程綱要】
第一講:大堂經理與柜面人員角色定位(0.5小時)
一、真實瞬間:人與人接觸的第一感覺(破冰)
二、職業角色扮演的演變
案例《如何做好客戶的心理醫生》
優雅地活著:禮儀可以提高生活的質量
廳堂人員的服務禮儀
三、6S服務標準在銀行一線工作中的體現
一線人員如何應對客戶關系建立的關鍵障礙
1.看不見--首因中的反差萌
2.記不住--溝通中的畫面感營造
3.信不過--故事力觸動蜥蜴腦
4.知識的詛咒--深入淺出表述法
5.立(li)場對立(li)--超越常規的深度同理

第二講:廳堂內客戶優質服務解析(0.5小時)
一、廳堂溝通中的困惑解析
1.廳堂客戶服務的常見障礙
2.哪些行為讓你收獲良好個人口碑
二、五百強外資銀行都有怎樣的服務標準
案例:以匯豐銀行、花旗銀行、荷蘭銀行為例
三、優質服務所需的心態
四、優質服務指導下的行為模式
案例:招商銀行零售客戶服務細節分析
五、優質服務帶來的收益(案例分析)
1.績效考核收益
2.職業發展收益

第三講:廳堂內的客戶性格識別入門(0.5小時)
一、客戶性格解析入門
1. 引入案例:《外資銀行廳堂內的客戶服務》
2.互動:學員間的性格共性討論
廳堂客戶性格差異化討論(老師引導,學員分組討論)
3.客戶心理曲線勾勒
二、客戶微動作解碼
1.客戶微動作透露什么秘密
2.哪些微動作會潛移默化影響客戶適時心態
3.們是否有辦法通過微動作去引導客戶敞開心扉
4.大堂經理怎樣的服務形象更能受到客戶青睞
5.柜面人員怎樣的服務形象更得客戶心
6.互(hu)動:客戶思維導圖制(zhi)作(zuo)

第四講:DISC四象限客戶溝通技巧(3.5小時)
一、什么是DISC行為風格分析工具?
1.DISC性格測試工具在日常工作中的作用
2.DISC性格分析概述
3. DISC性格分析的實戰妙用
4.互動:學員DISC性格類型測試與分析
5.非測試環境下的DISC運用技巧
二、客戶日常行為中透露的DISC性格特征
1.互動判斷:客戶日常行為習慣,開場白、交談中透露的秘密
2.從客戶的日常行為與交談風格分析其差異化性格
3.互動:客戶交談思路線路圖勾畫
4.互動訓練:角色轉換之心思體會
5.小組互動:客戶形象素描
(該部分將結合案例、場景、模擬演練引導學員進行判斷與分析)
三、DISC四象限性格客戶喜歡的溝通方式與話術解析
1.支配型(指揮者)客戶解析
1.1代表人物解析
1.2外部特征呈現與性格判斷
1.3他/她最喜愛的開場方式
1.4與他/她溝通的規律與禁忌
2.影響型(社交者)客戶解析
2.1代表人物解析
2.2外部特征呈現與性格判斷
2.3他/她最喜愛的開場方式
2.4與他/她溝通的規律與禁忌
3.穩健型(支持者)客戶解析
3.1代表人物解析
3.2外部特征呈現與性格判斷
3.3他/她最喜愛的開場方式
3.4與他/她溝通的規律與禁忌
4.謹慎型(思考者)客戶解析
4.1代表人物解析
4.2外部特征呈現與性格判斷
4.3他/她最喜愛的開場方式
4.4與他/她溝通的規律(lv)與禁忌

第五講:各性格特征的銀行客戶關系管理技巧(2.5小時)
一、差異化客戶需求分析
1.支配型(指揮者)客戶的需求分析
1.1客戶初識畫面描繪
1.2他/她的禁忌空間
1.3小禮品也需要投其所好
1.4支配型客戶銷售核心技巧
2.影響型(社交者)客戶的需求分析
2.1客戶初識畫面描繪
2.2他/她的禁忌空間
2.3小禮品也需要投其所好
2.4影響型客戶銷售促成與MGM技巧
3.穩健型(支持者)客戶的需求分析
3.1客戶初識畫面描繪
3.2他/她的禁忌空間
3.3小禮品也需要投其所好
3.4穩健型客戶的需求分析與維護技巧
4.謹慎型(思考者)客戶的需求分析
4.1客戶初識畫面描繪
4.2他/她的禁忌空間
4.3小禮品也需要投其所好
4.4謹慎型客戶銷售促成與忠誠度培養
二、差異化客戶關系管理技巧
1. 影響型客戶適合這樣“撩”
2.支配型客戶更欣賞這樣的模式
3. 冷靜沉穩的思考者其實并非無孔不入
4. 穩健型客戶更偏愛這樣的銷售人員
三、差異化客戶服務場景示范與分組演練
(老師(shi)示(shi)范(fan)、學生模擬演(yan)練、學員(yuan)交叉點評)

第六講:廳堂客戶投訴處理技巧(4小時)
一、客戶投訴原因分析
1.互動:投訴客戶素描
2.客戶投訴案例分析與討論
3.廳堂服務中的語言與非語言溝通
4.傾聽是與客戶有效溝通的重要途徑
4.1傾聽的好處
4.2傾聽的障礙
4.3傾聽的五個層次
4.4傾聽的正確方法
5.廳堂中客戶因為哪些原因產生投訴
6.銀行員工的哪些話容易引起客戶情緒波動
7.廳堂客戶服務的正確姿勢
二、客戶投訴場景分析
1.客戶投訴行為掩飾下的真實心理訴求
1.1求安慰心理下的投訴
1.2.求發泄心理下的投訴
1.3.求賠償心理下的投訴
1.4.求尊重心理下的投訴
1.5.求平衡心理下的投訴
2.客戶投訴的演變路徑
3.如何避免單個投訴演變為群體事件
3.1案例分析《營業大廳里的不速之客》
3.2引導討論:大事化小的三十六計(場景示范分析式)
4.進入正式面談之前運用小技巧為客戶“滅火”
4.1小物件可能是大“武器”
4.2互動:練就眼神、動作與表情三點合一的專注與專業
5. 巧用同理心把客戶拉入統一“戰線”
6.投訴中承諾時的要點與禁忌
7.客訴處理續集:尋找雙贏的平衡點
三、客戶投訴處理“孫子兵法”
1.容易引起客戶投訴的話術轉化
(學員分組討論,老師點評與講解)
2.不同類型的投訴者分析
2.1支配型客戶投訴處理技巧
2.2.社交型客戶投訴處理技巧
2.3謹慎型客戶投訴處理技巧
2.4穩健型客戶投訴處理技巧
3.非叢林社會客戶投訴化解的四種思維模式
4.互動:感同身受,體會不同場(chang)景(jing)下(xia)的客(ke)戶投訴演繹與分析

第七講:課程綜合回顧與行為轉化(0.5小時)
1.引導式內容總結
2.互動:小組討論不同版塊的心得與經驗分享
3.互動:個人制定行動轉化計劃表
4.總結式點評

客戶優質服務的培訓


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劉映吟
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