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人力資源認知課程

【課程背景】
“這是(shi)(shi)最好(hao)的(de)時代(dai)(dai)，也是(shi)(shi)最壞的(de)時代(dai)(dai)”，企(qi)業面臨多重變(bian)化和壓力(li)：行業轉型升(sheng)級；黑天鵝、灰(hui)犀牛頻出；成本高漲(zhang)。那些(xie)原來(lai)的(de)路徑和方法都逐漸(jian)失效(xiao)，企(qi)業的(de)核心(xin)競爭(zheng)力(li)越(yue)來(lai)越(yue)歸于人(ren)(ren)才的(de)競爭(zheng)。激(ji)發員(yuan)工，提(ti)高效(xiao)率是(shi)(shi)企(qi)業生(sheng)存和發展(zhan)的(de)基(ji)礎(chu)。但(dan)(dan)長久以(yi)來(lai)，激(ji)發員(yuan)工都被(bei)認為僅(jin)是(shi)(shi)人(ren)(ren)力(li)資源部門(men)的(de)事情，但(dan)(dan)從大量企(qi)業的(de)離(li)職調查中(zhong)發現(xian)，員(yuan)工離(li)職、怠(dai)工都與其主管(guan)領導(dao)的(de)管(guan)理(li)直接相(xiang)關(guan)。據(ju)統(tong)計，如果各(ge)部門(men)經理(li)都具(ju)備一定的(de)人(ren)(ren)力(li)資源管(guan)理(li)能力(li)，企(qi)業的(de)綜合(he)效(xiao)益將提(ti)高超過(guo)30%。

【課程對象】
中基層管理人(ren)員(yuan)、團隊負責(ze)人(ren)

【課程收獲】
1、了解部門經理在人力資源管理中的角色
2、掌握建立高績效環境的方法
3、學會識別和引入團隊績效動力
4、獲得有效培訓、指導員工的方法
5、學會招聘、甄選、留住人才的技巧
6、掌握績效(xiao)指標分解和績效(xiao)面談的(de)方法

【課程特征】
故事加案例，讓學員容易接受和吸引，
互動加練習，讓學員課上能掌握
課后有跟蹤，讓學會的(de)方(fang)法(fa)能落(luo)地

【課程提綱】
第一模塊  重新認知人力資源
一、人力資源職能在企業中的作用
二、人力資源對部門工作的四個價值
三、人力資源管理趨勢
四、部門經理必會的5項人力資源技能
第二模塊  部門經理的人力資源管理角色
一、選對人—關鍵崗位選人方法-
二、分好活—崗位職責與工作安排
三、建隊伍—編制多少才適合
四、分好錢—薪酬績效怎么用最有效
小組討論(lun)：案(an)例(li)中部門(men)經理哪些管理應該改進

第三模塊  如何帶出一支高效又省心的隊伍
一、一支高效隊伍的一個前提和三個要素
二、人才畫像法幫你快速篩選合適員工
三、人才九宮格讓你學會“因人用法”
四、馬斯洛需求層次在員工激勵中的應用
五、打透一點為部門創造高績效環境

第四模塊 績效管理是管理團隊第一抓手
一、常見部門績效管理的困境
二、一個模型明白績效管理如何發揮作用
三、績效指標的分解與計劃制定
四、三個工具讓績效溝通變得簡單高效
五、績效改進兩層三法讓部門脫穎而出
小組練習：績效溝通角色扮演
故事：從一個輔警到集團總栽的成長(chang)之(zhi)路

人力資源認知課程