課(ke)程描述INTRODUCTION
日(ri)程(cheng)安(an)排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
職場情景化溝通
【課程背景】
溝通是一個職場人最基本的能力,也是影響每一個職場人發展的*要素。
溝通不是口若懸河,也不是夸夸其談,更不努力說服對方,溝通的最基本邏輯是讓對方理解自己的表達,同時自己理解對方的表達,并在此基礎上達成一個共識。更深層次的溝通是在理解的基礎上付諸行動,達到溝通的*目的。
本(ben)(ben)課程通(tong)(tong)過分析溝通(tong)(tong)的底層邏輯,建立“四(si)階(jie)溝通(tong)(tong)”模型,并在此基礎上學習不同情景(jing)溝通(tong)(tong)的基本(ben)(ben)技能,實現職場無障(zhang)礙溝通(tong)(tong)。
【課程收益】
了解職場溝通的最基本邏輯;
掌握深度傾聽的技術;
掌握(wo)5個(ge)情(qing)景化場合的溝通(tong)技巧;
【課程對(dui)象】骨干員(yuan)工、業務部(bu)門主(zhu)管、經(jing)理(li)以上中、高管人(ren)員(yuan),HR部(bu)門經(jing)理(li),HR從業人(ren)員(yuan)。
【課程大綱】
一、你真的知道什么是溝通嗎?
1、職場溝通的陷阱
挑戰:決一勝負
逃避:沉默寡言
表演:自說自擂
錯位:各說各想
2、幫你認清什么是溝通
-溝通的定義
-溝通的三個要素
3、本課程討論的哪些溝通情景
-一對一
-一對多
-對話式溝通
-電話、視頻、微信、郵件溝通
溝(gou)通情景特征:互動(dong)、語言、隨機
二、溝通的底層邏輯?
1、影響溝通的內在原因分析
情緒:天然的溝通障礙
雙方:雙方不同的觀點認知
話題:過于敏感的討論主題
2、“四階溝通”模型-實現精準溝通
打開通道:溝通是安全的嗎
讓人明白:溝通是精準的嗎
讓人信服:溝通是有結果的嗎
形成互動:溝通是有效的的嗎
3、溝通的目標在哪兒?
-我的目標是什么?
-對方的目標是什么?
-精(jing)準溝(gou)通三問(wen):
三、打開溝通的通道
1、尋找共同的目標
2、尋找共同的話題
3、給予對方信任(安全)
-憤怒與恐懼是天敵
-語言暴力是一把刀
-沉默是最惡的非語言暴力
4、選擇合適的(de)物理通道
四、傾聽的技術?
1、你知道什么是傾聽嗎?
-傾聽的兩個層次
-傾聽能力測評表
測評工具使用:我是一個會傾聽的人嗎?(傾聽能力測評表)
2、傾聽基本能力訓練
-態度
-思路
-行動
3、做一個懂得深度傾聽的人-深度傾聽的三個能力層次訓練
-確認
-回應
-引導
演練:根據溝通(tong)情景進行傾聽能力練習
五、精準表達
1、精準表達的五個步驟
-客觀事實、我的想法、對方的想法、觀點融合、指向行動
2、表達的注意事項
-真誠
-謙虛
-耐心
-重復
演練:根(gen)據溝通情景進行角色扮(ban)演
六、職場情境化溝通訓練?
1、匯報溝通
2、績效溝通
3、任務布置溝通
4、部門業務溝通
5、尋求幫忙溝通
演練(lian):根據溝(gou)通情景進行(xing)角色扮演
七、答疑與互動
職場情景化溝通
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已(yi)開課(ke)時(shi)間Have start time
- 陳永
溝通技巧內訓
- 贏在溝通:組織內有效溝通的 徐云(yun)
- 家電門店銷售溝通技巧 郜鎮坤
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- 項目經理代際溝通的方法和技 隋(sui)繼周
- 《瞬間溝通零距離》開創溝通 賈春濤(tao)
- 《跨部門溝通與協作》——蘇 徐(xu)莉(li)
- 《職場溝通—六種提問快速實 謝迪
- 銷售項目經理的內部溝通與協 隋(sui)繼周
- 《職場溝通—雙贏溝通與高效 謝迪
- 禮儀展現商務魅力的溝通技巧 肖(xiao)櫻丹
- 《客戶開發溝通及客情管理》 喻國慶