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企業大學建設的課程

課程目標
企(qi)(qi)業(ye)(ye)大學(xue)(xue)(xue)(xue)又稱公司大學(xue)(xue)(xue)(xue)，是指由企(qi)(qi)業(ye)(ye)出資(zi)，以企(qi)(qi)業(ye)(ye)高級管理人員、*的(de)商學(xue)(xue)(xue)(xue)院教(jiao)授及專業(ye)(ye)培訓師為師資(zi)，通過(guo)實(shi)戰模擬、案例研討、互(hu)動(dong)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)等實(shi)效性(xing)教(jiao)育手段，以培養(yang)企(qi)(qi)業(ye)(ye)內部中、高級管理人才和(he)企(qi)(qi)業(ye)(ye)供銷合作(zuo)者(zhe)為目的(de)，滿足人們終身(shen)學(xue)(xue)(xue)(xue)習需要的(de)一種新型教(jiao)育、培訓體系。其實(shi)已經有了類似的(de)企(qi)(qi)業(ye)(ye)高等學(xue)(xue)(xue)(xue)府(fu)，如海爾(er)大學(xue)(xue)(xue)(xue)。

課程大綱
第一部分：企業大學建設之謀定
一、企業大學的定位
1企業大學環境掃描
1.1大環境
1.1.1中國人才強國十年規劃
1.1.2從企業價值循環看培訓
1.2小環境
1.2.1平衡計分卡中的培訓業務
1.2.2組織能力縱橫分解話培訓
1.2.3戰略-培訓業務的出發點
1.2.4績效-培訓業務的落腳點
2培訓業務自身掃描
1.1廣義的知識
1.2知識的三個層次
1.3知識的三種運動
1.4能力結構雷達圖
1.5培訓基本功能類型
二、企業大學全面業務管理
1.1戰略一致性
1.2組織能動性
1.3標準化規范化
1.4長短結合策略
1.5人才保留戰略
三、企業大學建設的四項基本原則
1.1實戰型培訓
1.2網絡化發展
1.3全崗位覆蓋
1.4低成本驅動
四、企業大學的生命周期
1企業大學是有機的生命體
2培訓*目標是從形式上“消滅”培訓
2.1終生學習
2.2學習型組織
2.3知(zhi)識管理 

第二部分：企業大學建設之行動
一、企業大學的三元結構：管理系統、支撐系統、實施系統
二、管理系統建設-3步式：培訓理念、培訓體制、培訓制度
1培訓理念
1.1科學理念：培訓管理科學四要素
1.2文化理念：培訓團隊文化五要素
1.3核心理念：法無定法與了猶未了
2大學體制
2.1垂直體制
2.2扁平體制
2.3混合體制
2.4“三心二意”型實戰培訓體制
2.4.1三心
2.4.2二意
3大學制度
3.1二元結構與寬帶導向
3.2制度的三個群組
三、支撐系統建設-4步式：培訓機構、培訓規劃、講師教練、課件教材
1組織機構
1.1組織機構形態比較
1.1.1垂直式（金字塔式）
1.1.2矩陣式
1.1.3網絡式
1.1.4價值鏈式
1.1.5事業部式
1.2企業內部常見培訓機構
1.2.1人資培訓部
1.2.2培訓中心
1.2.3企業大學
2培訓規劃
2.1需求管理
2.1.1需求采集
2.1.2需求處理
2.1.2.1思考工具
2.1.2.1.1腦圖
2.1.2.1.2雙維度四象限評估分析
2.1.2.1.3**
2.1.2.1.4魚骨圖因果分析
2.1.2.1.5劉易斯決策模型
2.1.2.2優化工具
2.1.3需求確立
2.1.3.1確立原則
2.1.3.2定義目標
2.2規劃原則
2.3企業大學佳實踐模式：
2.3.13L組合培訓模式
2.3.1.1Store of Learning 零售培訓學校
2.3.1.2E-Learning 遠程在線學習
2.3.1.3Action Learning 行動學習
2.3.2戰略培訓業務框架
3講師教練
3.1百戰歸來傳正道
3.2講師教練團隊建設
4課件教材
四、執行系統建設-3步式：培訓計劃、培訓實施、培訓評估
1培訓計劃
1.1計劃編制
1.2情況變化
1.3計劃變更
2培訓執行
2.1《標準化執行手冊》
2.2執行中的持續滾動改進
3培訓評估
3.1基于培訓業務價值鏈的評估法  
五、回顧企業大學建設成敗的十大真相
1.十大真相，十面埋伏
2.元亨利貞，吉無不
總結 
備注：費用(yong)含培訓費、資料費、午餐費、茶點費等 

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