課(ke)程(cheng)描述(shu)INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程(cheng)大綱Syllabus
組織和個人的目標
【課程背景】
在快(kuai)速變化的(de)當下時候,企(qi)業(ye)(ye)面臨(lin)的(de)問題(ti)日趨(qu)多元與復雜,對組織成(cheng)員(yuan)也提出(chu)了更高的(de)要(yao)求。各層(ceng)級的(de)員(yuan)工不單(dan)要(yao)對組織和個(ge)人的(de)目標(biao)有(you)足(zu)夠把(ba)握,面對問題(ti)時精準收(shou)集事實,快(kuai)速推斷原(yuan)因(yin),做出(chu)*決策,有(you)效預判問題(ti)和機會的(de)理性突破(po)思維能(neng)(neng)力更是成(cheng)為(wei)目標(biao)達成(cheng)的(de)必備能(neng)(neng)力。本(ben)課程將以工具為(wei)載體,以目標(biao)-事實-原(yuan)因(yin)-決策-計(ji)劃的(de)邏輯,塑造(zao)學員(yuan)的(de)目標(biao)管(guan)理與達成(cheng)能(neng)(neng)力,為(wei)企(qi)業(ye)(ye)管(guan)理賦能(neng)(neng),改善企(qi)業(ye)(ye)績(ji)效。
【課程收益】
1. 掌握目標管理工具,完成案例分析,并能運用于企業組織和個人層面的目標的制定
2. 掌握情景分析思維工具的各種應用場景,做到快速厘清事實,把握關鍵,為決策與計劃來打下堅實基礎
3. 掌握原因分析思維工具,做到面對問題時能撥云見日,快速找出問題的可能的原因
4. 掌握決策制定思維工具,在面臨選擇時能夠迅速準確的選取*方案
5. 掌握計(ji)劃分析(xi)思維工具,預判風險(xian)與機遇,做到計(ji)劃趕得上變化
【課程特色】
本課程基于對所有(you)工(gong)(gong)具(ju)(ju)落地運(yun)用(yong)性(xing),講(jiang)所有(you)工(gong)(gong)具(ju)(ju)依托(tuo)流程推進,也就是(shi)說工(gong)(gong)具(ju)(ju)的本身又(you)包(bao)含運(yun)用(yong)的流程,不單單是(shi)理解(jie)掌握(wo)工(gong)(gong)具(ju)(ju);
【課程大綱】
一、目標管理
1、 從戰略目標到行動目標的邏輯層次
2、 目標管理的SMART原則
二、弄清事實,把握關鍵
1、 什么是事實和關鍵?
2、 如何弄清事實,把握關鍵?
3、 弄清事實——最恰當的提問探尋
4、 把握關(guan)鍵——理順事情處(chu)理的邏輯
三、探尋原因
1、 如何推理原因呢?
2、 如何排除不準確的原因?
3、 分(fen)析原因(yin)的核心—比較(jiao)法、試錯法、專家法
四、選擇方案
1、 決策與決定的區別
2、 如何選擇*方案?
3、 決策制定(ding)的(de)核心—基準與期望
五、計劃制定
1、 計劃制定與計劃管理的區別
2、 計劃分析的核心—問題與計劃
3、 計劃管理的核心—推進與實施
4、 計劃制定——讓(rang)計劃趕(gan)上(shang)變化
組織和個人的目標
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已開課時間(jian)Have start time
- 夏延
目標管理內訓
- OKR目標管理方案設計與實 張懷
- 目標管理與績效考核體系建設 郜鎮(zhen)坤
- 目標為王——狼性團隊巔峰激 何(he)峰
- 高效目標達成與執行力訓練 何峰
- 高效工作方法與技能 張必(bi)成
- 執行力集結號——目標管理與 吳(wu)文(wen)飛(fei)
- 目標管理(高階班) 范遠飛
- 《管理破局-目標與績效管理 伍純
- 能量激增——以目標為導向的 何峰
- 《績效管理助推組織目標達成 文熠(yi)
- 《目標管理—分解、組織與實 秦(qin)超
- 企業年度經營計劃制定與執行 張(zhang)懷