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文化學習培訓

課程收益：
1、學習中國古文化，由今用出發，體會傳統文化之妙。
2、解讀儒釋道三家，由經典出發，參悟國學智慧之理。
3、破解諸多煩惱苦，由內省出發，感受人生智慧之魂。
4、學中國五行思想，由倫理出發，解家庭不和諧之節。
5、解(jie)析興(xing)旺(wang)的(de)規律，由(you)內修出發，全(quan)息提(ti)升家族能量(liang)。

課程大綱：
第一部分：認識中國傳統文化
1.  中國文化日益重視
1)時代發展的必然
2)國泰民安的寶藏
3)民族力量的源泉
2.  文化學習哪里入手
1)內求之法
2)明心之學
3)見性之門
3.  中國文化學習什么
1)儒家：存心養性
2)佛家：明心見性
3)道家：煉身化性
4)廣義：包括萬象
4.  文化學習巨大價值
1)文以載道；道以化人
2)常持熏習；精進篤行
3)知行合(he)一；從心所欲

第二部分：中國文化的巨大價值--系統和諧
1.  構建和諧關系的要素
1)國家有實力
2)社會有動力
3)職業有潛力
4)家庭有魅力
5)身心有活力
2.  什么是五福臨門
1)中國人的美好愿望--五福臨門
2)東方人的人生五大福氣
3)西方人的人生五大福氣
3.  如何實現圓滿人生
1)儒家：積善之家必有余慶
2)道家：福禍無門惟人自召
3)佛家：善惡之報如影隨形
4.  五福人生大和諧
4)修身-個人和諧
健康-身心和諧
富貴-財富和諧
5)齊家-家庭和諧
和樂-關系和諧
興旺-家風和諧
6)治國-組織和諧
同心-上下和諧
同德-價值和諧
7)平天下-社會和諧
昌盛-發展和諧
尊崇-國風和諧
8)至善-天人和諧
平等-眾生和諧
見性-天人和諧

第三部分：齊家篇--家庭和諧
1.  《中國婚姻調查報告》帶來的思考
2.  家庭關系危機處理的五大派
1)婉約派：以淚洗面
2)鐵血派：吵鬧不休
3)冷血派：各自逍遙
4)分居派：名存實亡
5)絕望派：一拍兩散
3.  家庭關系失敗的五個關鍵
1)不學就上車：對婚姻沒有正知正見
2)不會就換車：對家庭沒有經營能力
3)不明就飆車：對未來沒有目標方向
4)不走就停車：對幸福沒有能量補充
5)不養就棄車：對愛人沒有情感滋潤
4.  婚姻的四大意義
1)愛：人生伴侶互相關愛
2)繼：繁衍子嗣互相成長
3)養：贍養老人互相體貼
4)傳：傳承家風互相成就
5.  五行定位與家庭角色
1)木位-長子如木，助滿家
2)火位-丈夫如日，領滿家
3)土位-老人如灰，兜滿家
4)金位-姑娘如棉，提滿家
5)水位-妻子如水，托滿家
6.  案例：優秀女兒出嫁時父親的《出嫁協議》
7.  案例：婆媳關系不和時丈夫的正確處理
8.  案例：如何定位(wei)家(jia)庭(ting)角色實(shi)現家(jia)族(zu)興旺

第四部分：覺醒篇-身心和諧
1.  身心和諧
1)案例：億元土豪癌癥無望后醫院撒錢
2)身體疾病的三種成因
平人者不病也
三種平衡打破后形成疾病
三種來源
3)身心和諧的六大內外要素
外
睡眠-起居有常
吃飯-飲食有節
運動-虛實有度
內
平心-內外有和
善心-萬物有靈
孝心-天地有根
4)五行性格與健康養生
木性人性格疾病養生之法
火性人性格疾病養生之法
土性人性格疾病養生之法
金性人性格疾病養生之法
水性人性格疾病養生之法
2.  財富和諧
1)稻盛和夫：人生幸福與財富多寡沒有關系。
2)案例：從古至今被物欲所害的各種人
3)儒家四不正：忿懥；恐懼；好樂；憂患
4)案例：富二代小童星為何中年淪為乞丐？
5)厚德載物的核心邏輯--三賦思想
因：天賦
果：地賦
障：陰賦
6)案例：范仲淹四個兒子公頃侍郎的成才秘密
7)案例：梁啟超九子三院士的家風熏染
8)案例：興盛前年的錢氏家族之錢氏家訓
3.  人生與改變之法
1)性格決定思維；思維決定行為；行為決定習慣；習慣決定命運
2)中國哲學中性與命的解析
性命解析
孔穎達先生性命觀
朱熹先生性命觀
二程先生性命觀
3)性格形成的四大因素
先天：父母遺傳
后天：生長環境
今天：出生環境
前天：宿世業力
4)中國文化看命運規律
求己不求人
求內不求外
求修不求果

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